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Nolazco Labajos, Fernando Alexis
Guzman Caycho, Sonia Marlene
2023-08-02T21:44:55Z
2023-08-02T21:44:55Z
2023
https://hdl.handle.net/20.500.14005/13428
El presente trabajo de investigación titulado Programa “Niños Generación Verde” para mejorar la conciencia Ambiental en los estudiantes de Educación Inicial de Cañete, Perú; tuvo como propósito diagnosticar la problemática latente medioambiental y proponer un programa de mejora efectivo. Para tal efecto, se realizó una investigación de enfoque cualitativo, de tipo aplicada educacional. La muestra fue de 30 docentes, así como la unidad de análisis lo conformaron cuatro docentes entrevistados, quienes respondieron a cuestionarios y preguntas de entrevistas sobre conciencia ambiental y sus dimensiones: cognitiva, afectiva, activa y conativa. El diagnóstico demostró que no existe un programa o plan ambiental orientador institucional, hay dificultades en el trabajo colaborativo con los estudiantes por inadecuadas estrategias ambientales. Asimismo, los espacios y ambientes escolares están descuidados y abandonados dado que no se pone en práctica una cultura ambiental y del reciclaje (categorías emergentes). Ante lo expuesto, y en cumplimiento del objetivo general de la investigación, se propuso un programa de Capacitación “Niños Generación verde”, cuyo diseño de actividades son activas y vivenciales, de integración relacionadas como el cuidado ambiental como las campañas de concientización que buscan la mejora, el cuidado y la preservación de los espacios ambientales escolares.
Tesis (es_ES)
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spa
Universidad San Ignacio de Loyola (es_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Universidad San Ignacio de Loyola (es_ES)
Repositorio Institucional - USIL (es_ES)
Gestión educacional
Sensibilización ambiental
Método de enseñanza
Educación de la primera infancia
Programa “Niños Generación Verde” para mejorar la conciencia ambiental en los estudiantes de educación inicial de Cañete, Perú
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgrado (es_ES)
Educación (es_ES)
Maestría (es_ES)
Maestro en Educación con mención en Gestión de la Educación (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
40086182
https://orcid.org/0000-0001-8910-222X
15422138
191437
Velázquez Tejeda, Miriam Encarnación
Carhuancho Mendoza, Irma Milagros
Flores Valdiviezo, Hernán Gerardo
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Privada societaria
info:eu-repo/semantics/publishedVersion



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