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Título: Programa “Hablando me divierto” y su influencia en la expresión oral en estudiantes de secundaria, institución educativa estatal, Callao 2022.
Asesor(es): Vega Vilca, Carlos Sixto; Sanchez Sandoval, Sara Pamela
Palabras clave: Expresión oral,
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2023
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación es titulada “Programa Hablando me divierto y su influencia en la Expresión Oral en estudiantes de secundaria, Institución Educativa Estatal Callao, 2022”. Tuvo como objetivo general determinar la influencia del programa “Hablando me divierto'' en el desarrollo de la expresión oral en los estudiantes de secundaria de una institución educativa estatal del Callao. La investigación fue de tipo aplicado, diseño experimental, cuasi-experimental, transversal, nivel explicativo. La muestra fue de 60 estudiantes. La técnica empleada fue la encuesta y el instrumento fue observación sistemática. Estos instrumentos fueron validados por juicio de expertos mostrando que son fiables. En los resultados se obtuvo que el programa Hablando me divierto influye en el desarrollo de la expresión oral.
Nota: Lima Norte; Escuela de Posgrado; Evaluación y Aprendizaje; Educación y calidad educativa; Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles; Educación de calidad
Disciplina académico-profesional: Maestría en Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Educación
Jurado: Ramirez Rios, Alejandro; Sanchez Sandoval, Sara Pamela; Vega Vilca, Carlos Sixto
Fecha de registro: 1-ago-2023



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