Look-up in Google Scholar
Full metadata record
Ventura León, José Luis
Ronceros Camacho, Paolo Fabio
Reyes de la Cruz, Alexandra Nicole
2023-07-26T02:49:02Z
2023-07-26T02:49:02Z
2023-07-26T02:49:02Z
2023-07-26T02:49:02Z
2023-06-27
0000 0001 2196 144X (isni)
http://hdl.handle.net/10757/668323
La presente investigación tuvo como objetivo determinar las propiedades psicométricas del Parental Bonding Instrument (Amézquita, 2013) en jóvenes universitarios de Lima; brindando evidencias de validez basadas en la estructura interna, en relación con otra variable y en la fiabilidad de las puntuaciones. El tipo de diseño es instrumental y la muestra estuvo conformada por 280 estudiantes, donde el 70% fueron mujeres y el 30% hombres, con edades entre 18 a 25 años. La validez en relación con otra variable se comprobó con la Escala de Comunicación Familiar (Copez-Lonzoy et al., 2016) adaptada en Lima. Después de varios análisis factoriales confirmatorios, se evidenció que una estructura de dos factores correlacionados (M11) presentó adecuados índices de bondad de ajuste tanto para madres (TLI = .98; CFI = .99; SRMR = .05; RMSEA = .07) como padres (TLI = .98; CFI = .98; SRMR = .05; RMSEA = .08). Se obtuvo un adecuado nivel de consistencia interna mediante el coeficiente omega de McDonald para ambos (> .76). Y en relación con otra variable, se encontraron correlaciones directas entre cuidado y autonomía con comunicación; aunque fueron bajas (r = .18) y medianas (r = .38). En conclusión, la versión del Parental Bonding Instrument elaborada por Amézquita (2013) es válida y confiable solo si se presenta mediante un modelo en específico, puesto que posee inestabilidad en su estructura interna relacionada al fraseo diferente de los ítems. Por lo tanto, se recomienda mayores investigaciones para corroborar los resultados obtenidos. (es_PE)
The objective of this research was to determine the psychometric properties of the Parental Bonding Instrument (Amézquita, 2013) in young university students from Lima; providing evidence of validity based on the internal structure, in relation to another variable and on the reliability of the scores. The type of design is instrumental and the sample consisted of 280 students, where 70% were women and 30% men, aged between 18 and 25 years. The validity in relation to another variable was verified with the Family Communication Scale (Copez-Lonzoy et al., 2016) adapted in Lima. After several confirmatory factorial analyses, it was found that a structure of two correlated factors (M11) presented adequate goodness-of-fit indices for both mothers (TLI = .98; CFI = .99; SRMR = .05; RMSEA = .07) as parents (TLI = .98; CFI = .98; SRMR = .05; RMSEA = .08). An adequate level of internal consistency was obtained using the McDonald omega coefficient for both (> .76). And in relation to another variable, direct correlations were found between care and autonomy with communication; although they were low (r = .18) and medium (r = .38). In conclusion, the version of the Parental Bonding Instrument developed by Amézquita (2013) is valid and reliable only if it is presented through a specific model, since it has instability in its internal structure related to the different phrasing of the items. Therefore, further research is recommended to corroborate the results obtained. (es_PE)
Tesis (es_PE)
application/pdf (es_PE)
application/epub (es_PE)
application/msword (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) (es_PE)
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (*)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ (*)
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) (es_PE)
Repositorio Académico - UPC (es_PE)
Validity (es_PE)
Propiedades psicométricas (es_PE)
Validez (es_PE)
Fiabilidad (es_PE)
Vínculos parentales (es_PE)
Jóvenes universitarios (es_PE)
Psychometric properties (es_PE)
Reliability (es_PE)
Parental ties (es_PE)
University students (es_PE)
Propiedades psicométricas del Parental Bonding Instrument en jóvenes universitarios de Lima (es_PE)
Psychometric properties of the Parental Bonding Instrument in university students from Lima (es_PE)
Tesis (other)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de Psicología (es_PE)
Psicología (es_PE)
Licenciatura (es_PE)
Licenciado en Psicología (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
https://orcid.org/0000-0003-2996-4244 (es_PE)
313016 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons