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Título: Evaluación del entorno de aprendizaje virtual durante la sesión de clase en la Escuela Profesional de Ingeniería Civil utilizando DELES
Asesor(es): Díaz Plaza, Regis Jorge Alberto
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.04
Fecha de publicación: 20-ago-2021
Institución: Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
Resumen: El desarrollo de la investigación tuvo como objeto de estudios el análisis del entorno de aprendizaje virtual durante la sesión de clase en la escuela profesional de Ingeniería Civil, el análisis se realizó a partir del modelo DELES (Scott & Fraser, 2005), es un modelo que permite evaluar el entonro de aprendizaje virtual a través de seis dimensiones Apoyo del Instructor, Interacción y colaboración entre estudiantes, Relevancia Personal, Aprendizaje auténtico, Aprendizaje Activo y Autonomía estudiantil, se realizó con estadística descriptiva, técnicas no paramétricas.
Disciplina académico-profesional: Ingeniería de Sistemas
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. Facultad de Ingeniería Civil, Sistemas y Arquitectura
Grado o título: Ingeniero de Sistemas
Jurado: Celi Arevalo, Ernesto Karlo; Olavarría Paz, Jesús Bernardo; Capuñay Uceda, Oscar Efrain
Fecha de registro: 20-ago-2021; 20-ago-2021



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