Look-up in Google Scholar
Title: Evaluación del entorno de aprendizaje virtual durante la sesión de clase en la Escuela Profesional de Ingeniería Civil utilizando DELES
Advisor(s): Díaz Plaza, Regis Jorge Alberto
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.04
Issue Date: 20-Aug-2021
Institution: Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
Abstract: El desarrollo de la investigación tuvo como objeto de estudios el análisis del entorno de aprendizaje virtual durante la sesión de clase en la escuela profesional de Ingeniería Civil, el análisis se realizó a partir del modelo DELES (Scott & Fraser, 2005), es un modelo que permite evaluar el entonro de aprendizaje virtual a través de seis dimensiones Apoyo del Instructor, Interacción y colaboración entre estudiantes, Relevancia Personal, Aprendizaje auténtico, Aprendizaje Activo y Autonomía estudiantil, se realizó con estadística descriptiva, técnicas no paramétricas.
Discipline: Ingeniería de Sistemas
Grade or title grantor: Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. Facultad de Ingeniería Civil, Sistemas y Arquitectura
Grade or title: Ingeniero de Sistemas
Juror: Celi Arevalo, Ernesto Karlo; Olavarría Paz, Jesús Bernardo; Capuñay Uceda, Oscar Efrain
Register date: 20-Aug-2021; 20-Aug-2021



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons