Bibliographic citations
This is an automatically generated citacion. Modify it if you see fit
Perez, F., (2013). Nivel de clima organizacional en la Institución Educativa Particular. “Lucerito de Amor” Ate UGEL 06 Lima, 2012 [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/118116
Perez, F., Nivel de clima organizacional en la Institución Educativa Particular. “Lucerito de Amor” Ate UGEL 06 Lima, 2012 []. PE: Universidad César Vallejo; 2013. https://hdl.handle.net/20.500.12692/118116
@mastersthesis{sunedu/3423594,
title = "Nivel de clima organizacional en la Institución Educativa Particular. “Lucerito de Amor” Ate UGEL 06 Lima, 2012",
author = "Perez Clemente, Felipe Iliades",
publisher = "Universidad César Vallejo",
year = "2013"
}
Title: Nivel de clima organizacional en la Institución Educativa Particular. “Lucerito de Amor” Ate UGEL 06 Lima, 2012
Authors(s): Perez Clemente, Felipe Iliades
Advisor(s): Flores Morales, Jorge Alberto
Keywords: Clima organizacional; Cultura organizacional; Clima laboral
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2013
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: El trabajo de investigación titulado “Nivel de Clima Organizacional en la
Institución Educativa Particular. “Lucerito de Amor” Ate Ugel 06 Lima,
2012.”; tiene como objetivo describir cual es el nivel del clima organizacional
para entender el comportamiento institucional entre todos los miembros de la
comunidad educativa.
La tesis desarrolla una estructura sistematizada en cuatro capítulos. En el
primero se desarrolla el planteamiento de la investigación, en esta parte
presentamos, fundamentamos y formulamos el problema, los objetivos
generales y específicos de la investigación, la justificación, las limitaciones, los
antecedentes de estudio análogos, así como la identificación y clasificación de la
variable. En el segundo capítulo, se desarrolla el marco teórico, presentando los
antecedentes nacionales e internacionales de la investigación, las bases teóricas
y la definición conceptual de términos. En el tercer capítulo se expone la
metodología de la investigación definiendo el diseño y tipo de investigación, la
operacionalización de la variable, la población en estudio así como los
instrumentos de recolección de datos.
En el cuarto capítulo se realiza el proceso de análisis e interpretación de los
datos, la discusión de los resultados y la adopción de las decisiones.
Seguidamente, se presentan las conclusiones, las recomendaciones, la
bibliografía referida al tema y a la metodología de investigación. Finalmente, se
adjunta las referencias bibliográficas y se incluye en los anexos los cuadros de
consistencia, los instrumentos de recolección de datos y los gráficos estadísticos
de la variable en estudio
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.12692/118116
Note: Lima Norte; Escuela de Posgrado; Evaluación y Aprendizaje; Educación y calidad educativa; Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles; Educación de calidad
Discipline: Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestro en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa
Register date: 12-Jul-2023
This item is licensed under a Creative Commons License