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Título: La música y el desarrollo cognitivo de los niños del nivel inicial de la Institución Educativa Clemente Althaus – Comas
Asesor(es): Vílchez Jaime, Rosa Mercedes
Palabras clave: NiñosMúsicaDesarrollo cognitivo
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.00
Fecha de publicación: 17-jun-2021
Institución: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
Resumen: La investigación denominada La música y el desarrollo cognitivo de los niños del nivel inicial de la Institución Educativa Clemente Althaus – Comas. Para el desarrollo de la investigación se planteó como objetivo principal el evaluar como la música se relaciona con el desarrollo cognitivo de los niños del nivel inicial de la Institución Educativa Clemente Althaus – Comas. En donde se tuvo como población a los niños del nivel inicial, basado en una muestra de 20 niños. Cabe detallar que la investigación busca fomentar activamente el estudio y la práctica de la música porque es un eje esencial que permite que el niño pueda desarrollar optima y oportunamente su desarrollo cognitivo el cual fortalecerá su ámbito personal como académico. Recordemos que estamos forjando niños que más adelante serán adultos dignos y respetados por la sociedad y sobre todo por ellos mismos
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial y Arte
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Facultad de Educación
Grado o título: Licenciado en Educación, Nivel Inicial, Especialidad: Educación Inicial y Arte
Jurado: Ayala Ocrospoma, Virginia Isabel; Conde Curiñaupa, Regulo; Bravo Montoya, Julia Marina
Fecha de registro: 12-ago-2021; 12-ago-2021



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