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Olaya, M., (2023). Estimulación sensorial y desarrollo cognitivo en niños de una institución educativa de Trujillo, 2022 [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/115039
Olaya, M., Estimulación sensorial y desarrollo cognitivo en niños de una institución educativa de Trujillo, 2022 []. PE: Universidad César Vallejo; 2023. https://hdl.handle.net/20.500.12692/115039
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Título: Estimulación sensorial y desarrollo cognitivo en niños de una institución educativa de Trujillo, 2022
Autor(es): Olaya Ordinola, Mirtha Liliana
Asesor(es): Hernández Vela, Jorge Antonio; Mendoza Giusti, Rolando
Palabras clave: Estimulación sensorial; Desarrollo cognitivo; Infancia
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Fecha de publicación: 2023
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: Actualmente los niños y niñas logran adquirir sus aprendizajes a medida que se
relacionan con el medio que les rodea, logrando fortalecer sus habilidades y
destrezas; es por ello que el presente estudio tuvo como objetivo determinar la
relación entre la estimulación sensorial y el desarrollo cognitivo en los niños de una
Institución Educativa de Trujillo, 2022.
La población que participó estuvo constituida por 80 estudiantes, utilizando una
metodología de tipo cuantitativa – aplicada, contando con un tipo de diseño
correlacional, no experimental transversal. Para la recolección de datos se empleó
dos instrumentos una guía de observación sensorial y un test de evaluación
cognitivo.
Encontrándose como conclusiones que existe una correlación positiva y
significativa entre la estimulación sensorial y el desarrollo cognitivo; así como
también se observó que la estimulación visual, auditiva, gustativa, olfativa y táctil
entre el desarrollo cognitivo tienen relación altamente significativa.
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.12692/115039
Nota: Trujillo; Escuela de Posgrado; Atención Integral del Infante, Niño y Adolescente; Educación y calidad educativa; Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles; Educación de calidad
Disciplina académico-profesional: Maestría en Psicología educativa
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Psicología Educativa
Jurado: Cerna Quispe, Gladys Virginia; Mendoza Giusti, Rolando; Hernandez Vela, Jorge Antonio
Fecha de registro: 25-may-2023
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