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Merino Salazar, Teresita del Rosario
Muñoz Portal, Jorge Luis
Paredes Montoya, Olga Maribel
2022-12-02T05:42:13Z
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2022
http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/2379
La presente investigación tuvo como objetivo general Medir la relación que existe entre el liderazgo pedagógico y el trabajo remoto en la Institución Educativa 821138, Nueva Esperanza Cajamarca, 2020. La investigación corresponde al tipo básica descriptiva correlacional, de diseño no experimental y de corte transversal. La población y muestra estuvo conformada por 37 padres de familia. Como instrumentos se emplearon dos cuestionarios, uno para el liderazgo pedagógico y otro para el trabajo remoto, ambos fueron validados por el juicio de expertos, y se determinó la confiabilidad con el alfa de Cronbach, cuyos valores fueron 0.905 y 0.825, respectivamente, indicando que los instrumentos fueron confiables. Según los resultados, el liderazgo pedagógico y el trabajo remoto en la Institución Educativa 821138, Nueva Esperanza Cajamarca – 2020, se relacionaron de manera positiva y considerable, y según el valor de significación (0.000), la relación fue significativa. Respecto a la relación del liderazgo pedagógico con las dimensiones del trabajo remoto, se encontró relación positiva y significativamente con las cuatro dimensiones: competencias digitales (r=0.450, p = 0.005), herramientas de aprendizaje (r=0.440, p = 0.006), acción tutorial (r=0.603, p = 0.000) y productos de aprendizaje (r=0.642, p = 0.000). Respecto a la percepción del liderazgo pedagógico, el 30 % consideró que tiene un nivel bajo, el 43 que es regular y el 27 % que tiene un nivel alto. Sobre el trabajo remoto, el 32 % consideró que tiene un nivel bajo, el 38 % que es regular y el 30 % que tiene un nivel alto. (es_ES)
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Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI (es_ES)
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Repositorio institucional - UCT (es_ES)
Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI (es_ES)
Liderazgo (es_ES)
Influencia (es_ES)
Liderazgo pedagógico y su influencia en el trabajo remoto de la institución educativa 821138, nueva esperanza, Cajamarca, 2020 (es_ES)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_ES)
Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Escuela de Posgrado (es_ES)
Maestría en Educación con Mención en Gestión y Acreditación Educativa (es_ES)
Maestría (es_ES)
Maestro en Educación con Mención en Gestión y Acreditación Educativa (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_ES)
Privada asociativa



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