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Título: Autoestima y satisfacción vital en adolescentes de una Institución Educativa, El Agustino, Lima, 2020
Asesor(es): Castillo Hidalgo, Efrén Gabriel
Palabras clave: SatisfacciónAutoestima
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Fecha de publicación: 2022
Institución: Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
Resumen: El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre la autoestima y satisfacción vital en adolescentes de una institución educativa, Lima, 2020. El estudio está enmarcado bajo el enfoque cuantitativo, nivel descriptivo y diseño no experimental, trasversal. La población conformada por los estudiantes de una institución del 4to grado de secundaria. Para recoger información de la unidad de análisis: en estudiantes.se utilizará como técnica la encuesta y como instrumentos la Escala de Autoestima de Rosenberg – Modificada (RSES) y Escala de Satisfacción con la Vida (SWLS). Se utilizó la prueba del Chi-cuadrado de independencia, obteniéndose como p valor = 0.21>.05), lo cual significa que no existe asociación entre la autoestima y satisfacción vital en estudiantes en una Institución Educativa, Lima, 2020.
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Facultad de Humanidades
Grado o título: Licenciada en Psicología
Fecha de registro: 29-oct-2022; 29-oct-2022



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