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Título: Consecuencias morfosintácticas del contacto quechua, castellano en escolares de Tayacaja – Huancavelica
Asesor(es): Yangali Vargas, Jorge Luis
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2021
Institución: Universidad Nacional del Centro del Perú
Resumen: El trabajo que se expone, trató sobre las consecuencias morfosintácticas del contacto entre las lenguas quechua y castellano, específicamente en las expresiones orales y escritas de los discentes de Tayacaja, Huancavelica. Fue una investigación de tipo aplicado de nivel explicativo, en ella, se empleó el método descriptivo con un diseño causal comparativo. Los principales instrumentos utilizados fueron, la encuesta, la ficha de recopilación, el test de bilingüismo, los mismos que se aplicaron a los escolares del tercer y cuarto grado de educación primaria de la provincia de Tayacaja del departamento de Huancavelica. Los resultados han permitido establecer con cierto detalle las consecuencias morfosintácticas del contacto entre las lenguas quechua y castellano en las expresiones orales, escritas de los estudiantes, comprobando que la consecuencia no es sólo unilateral (quechuañol) del quechua al español, sino también es viceversa, del español al quechua (españolchua) de la región andina central del Perú.
Disciplina académico-profesional: Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional del Centro del Perú.Facultad de Educación
Grado o título: Maestro en educación mención: enseñanza estratégica
Jurado: De la Cruz Contreras, Juan Bonifacio; Barrientos Gutierrez, Pedro; Yangali Vargas, Jorge Luis; Baltazar Castañeda, Luis Alberto
Fecha de registro: 15-nov-2022; 15-nov-2022



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