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Título: Retroalimentación formativa en las habilidades investigativas de los estudiantes de un instituto superior tecnológico privado de Cusco, 2022
Asesor(es): Fuster Guillen, Doris Elida; Perez Saavedra, Segundo Sigifredo
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2023
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El objetivo general durante el proceso de investigación fue determinar la influencia de la retroalimentación formativa en las habilidades investigativas de los estudiantes de un instituto de educación superior tecnológico de Cusco, 2022. Se empleó una metodología que estuvo orientada por el enfoque cuantitativo, tipo básico, con un nivel correlacional, el diseño fue no experimental con un corte transversal, la población estuvo conformada por 339 alumnos y la muestra por 180 estudiantes, el muestreo fue probabilístico, la técnica utilizada fue la encuesta y los instrumentos dos cuestionarios. El resultado principal fue que existe influencia significativa de la retroalimentación formativa en las habilidades investigativas de los estudiantes de un instituto superior tecnológico privado de Cusco, 2022.
Nota: Lima Norte; Escuela de Posgrado; Evaluación y Aprendizaje; Educación y calidad educativa; Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles; Educación de calidad
Disciplina académico-profesional: Doctorado en Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Doctor en Educación
Jurado: Cervera Cajo, Luz Emerita; Perez Saavedra, Segundo Sigifredo; Fuster Guillen, Doris Elida
Fecha de registro: 5-may-2023



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