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Título: La educación como herramienta para superar la desigualdad en el Perú
Asesor(es): Alonso Rodríguez, José Antonio
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 7-feb-2022
Institución: Universidad Complutense de Madrid
Resumen: La educación es una de las herramientas más poderosas para la lucha contra la pobreza, desigualdad socioeconómica, y otras desigualdades. Sin embargo, se necesita de un marco institucional y de un contexto favorable para que la educación pueda corregir las desigualdades. En este Trabajo de Fin de Master, se estudiará el caso de Perú y se planteará la hipótesis de que el sistema educativo peruano no es capaz de actuar como un mecanismo de nivelación social y corrección de desigualdades. Para ello, se revisará el sistema educativo peruano junto a los niveles educativos más relevantes: primaria, secundaria y educación superior; así como los factores más importantes de segmentación social para la educación, como la condición socioeconómica representada por los quintiles, el ámbito geográfico tanto en su desglose por departamentos y regiones como su división rural y urbana, y el hecho de pertenecer a una comunidad indígena.
Disciplina académico-profesional: Estrategias y Tecnologías para el Desarrollo: la Cooperación en un Mundo en Cambio en la Especialidad en Políticas
Institución que otorga el grado o título: Universidad Complutense de Madrid. Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
Grado o título: Máster Universitario en Estrategias y Tecnologías para el Desarrollo: La Cooperación en un Mundo en Cambio en la Especialidad en Políticas
Jurado: Ramírez Cendrero, Juan Manuel; Urquijo Reguera, Julia; Rodríguez Pinzón, Erika
Fecha de registro: 26-abr-2023

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