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Melean Romero, Rosana Alejandra
Seminario Unzueta, Randall Jesus
Crisostomo Paucar, Abdon
2023-04-24T20:46:54Z
2023-04-24T20:46:54Z
2023
https://hdl.handle.net/20.500.12692/112370
Lima Norte (sede)
Escuela de Posgrado (escuela)
Gestión y Calidad Educativa (lineadeinvestigacion)
Educación y calidad educativa (lig)
Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles (rsu)
Educación de calidad (ods)
El objetivo del presente trabajo de investigación fue analizar el aprendizaje cooperativo y las HS en estudiantes de educación primaria, fue de tipo aplicativo con diseño no experimental transversal descriptivo correlacional de enfoque cuantitativo, con una población constituida de 179 estudiantes y con una muestra de 122 estudiantes. La técnica la encuesta y el instrumento el cuestionario utilizado para ambas variables. Los resultados revelaron que, el valor de 0.636 de la estadística de Rho de Spearman entre el aprendizaje cooperativo y las habilidades sociales es estadísticamente muy significativo, dado que el nivel de significancia observada (p-valor) de 0.000 es menor que el nivel de significancia asumida (α) de 0.01, el cual indica que los datos rechazan la hipótesis nula a favor de la hipótesis alternativa. Como conclusión se comprobó que existe una relación altamente significativa entre las dos variables, a mayor desarrollo del aprendizaje cooperativo es mayor el desarrollo de las HS. (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Aprendizaje (es_PE)
Habilidades sociales (es_PE)
Enseñanza (es_PE)
Aprendizaje cooperativo y habilidades sociales en estudiantes de educación primaria – Huancavelica, 2022 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Doctorado en Educación (es_PE)
Doctor en Educación (es_PE)
PE (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#doctor (es_PE)
43311504
https://orcid.org/0000-0001-8779-738X (es_PE)
https://orcid.org/0000-0002-2040-6716 (es_PE)
160790755
40876836
199018 (es_PE)
Castillo Silva, Estela Vicenta
Seminario Unzueta, Randall Jesus
Melean Romero, Rosana Alejandra
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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