Título: Nivel de conocimiento de las madres acerca de estimulación temprana y el desarrollo psicomotor del lactante del Centro de salud Manuel Bonilla-Callao 2015
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.00
Fecha de publicación: 2015
Institución: Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Resumen: La Estimulación Temprana en los primeros años de vida del lactante es
importante ofrecerles una amplia gama de experiencias que sirvan como base
para su futuro de aprendizaje y desarrollar al máximo el potencial psicológico,
biológico, emocional y social.
Por ello el propósito de la presente investigación se orienta a determinar la
relación que existe entre el nivel de conocimiento de las madres de familia acerca
de la estimulación temprana y el desarrollo psicomotor del lactante de 0 a 12
meses del centro de salud Manuel Bonilla-Callao 2014.
Fue un estudio no experimental, de tipo descriptivo, transversal con diseño
correlacional.
La muestra no probabilística conformada por 48 madres de los lactantes que
acuden a Crecimiento y Desarrollo (CRED).
Para la recolección de datos del nivel de conocimiento sobre la Estimulación
Temprana, se aplicó el instrumento, , validada por Juicios de Expertos
especialistas en el tema y sometida a prueba de confiabilidad por alpha de
cronbach con un valor de 0.982. y para la Evaluación del Desarrollo Psicomotor
del lactante de 0 a 12 meses, con el instrumento (EEDP), validada por el
Ministerio de Salud la cual mide el grado del desarrollo psicomotor en el área del
lenguaje, social, motora y coordinación del niño y consta de 75 ítems, 5 por cada
edad.
De los resultados obtenidos:, Como el valor del X²c es mayor al X²t (43.837 >
9.49), entonces rechazamos la nula y aceptamos la hipótesis alterna;
concluyendo: Que efectivamente existe una relación directa y significativa entre
el nivel de conocimiento de las madres de familia acerca de estimulación temprana y el desarrollo psicomotor del lactante. Conclusión: En consecuencia se tiene indicios suficientes que nos demuestra
que entre ambas variables existe relación directa y significativa entre el nivel
conocimiento de las madres de familia acerca de estimulación temprana y el
desarrollo psicomotor en el área Motora, al obtener un valor de 0.868 área
lenguaje, un valor de 0.979; área social, un valor de 0.925.
Disciplina académico-profesional: Administración y Gerencia en Salud
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional Hermilio Valdizán. Escuela de Postgrado
Grado o título: Maestro en Administración y Gerencia en Salud
Fecha de registro: 5-dic-2017