Buscar en Google Scholar
Título: Buenas prácticas de dispensación y uso racional de medicamentos a pacientes ambulatorios en la farmacia. Hospital Materno Infantil Carlos Showing Ferrari, Amarilis Huánuco; 2018
Asesor(es): Aranciaga Campos, Holger Alex
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.00
Fecha de publicación: 2019
Institución: Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Resumen: El objetivo fue determinar la relación entre las buenas prácticas de dispensación y el uso racional de medicamentos a pacientes ambulatorios en la farmacia del Hospital Materno Infantil Carlos Showing Ferrari, Amarilis; Huánuco; 2018. Fue un estudio cuantitativo, de tipo transversal y observacional; con diseño epidemiológico, con 90 pacientes ambulatorios. Los instrumentos aplicados fueron: guía de entrevista, escala de prácticas de dispensación de medicamentos y del uso racional de medicamentos; previamente validados. La comprobación de hipótesis fue mediante X2 de independencia, con p≤0,05. Respecto a las buenas prácticas de dispensación de medicamentos, se evidencia que un 58,9% (53)] de la muestra percibió prácticas de dispensación inadecuadas; mientras que el 74,4% (67) no evidenció uso racional de medicamentos. Se hallaron significancia estadística al contrastar la relación entre buenas prácticas de dispensación, con el uso racional de medicamentos [(X2= 10,33; p valor=0,002)], con el uso del medicamento [(X2= 7,76; p valor=0,005)], con la comprensión de la receta [(X2= 10,82; p valor=0,001)] y con la prescripción de medicamentos según dosis individual [(X2= 7,76; p valor=0,005)]. No se halló relación entre buenas prácticas de dispensación y la percepción de los efectos no deseados por el uso de medicamentos, [(X2= 0,06; p valor=0,05)] y el cumplimiento del tratamiento con medicamentos [(X2= 0,02; p valor=0,055)]. Se concluye que las buenas prácticas de dispensación tienen relación con el uso racional de medicamentos, con la comprensión de la receta y con la prescripción de medicamentos según dosis individual; por lo que se aceptó la hipótesis de investigación.
Disciplina académico-profesional: Administración y Gerencia en Salud
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional Hermilio Valdizán. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Administración y Gerencia en Salud
Jurado: Argandoña Salazar, Leonor Julia; Melgarejo Figueroa, Maria del Pilar; Laguna Arias, Luis Alberto
Fecha de registro: 30-mar-2022



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons