Buscar en Google Scholar
Título: Acompañamiento pedagógico y desempeño docente en dos instituciones educativas del distrito de Andahuaylas, 2022
Asesor(es): Moran Ramos, Luis Daniel; Ponce Tello, Patricia Veronika
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2023
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El objetivo fundamental de la investigación es determinar la relación del acompañamiento pedagógico y desempeño docente en dos instituciones educativas del distrito de Andahuaylas, 2022. El estudio en el aspecto metodológico es básica, cuantitativo, no experimental, y correlacional descriptiva, en su tipo, enfoque, diseño y nivel de investigación, se aplicó dos cuestionarios para la V1 con 20 ítems y para la V2 con 15 ítems que fueron previamente comprobada su fiabilidad Cronbach de 0,934 y 0,782 por variable, lo cual indica una excelente consistencia interna y aprobada por jueces expertos. La que se aplicó en una muestra de 50 maestros de ambas entidades educativas de estudio. la información se procesó con el SPSS versión 26, de la misma forma, se usó el estadístico de Rho de Spearman para las inferencias de hipótesis. Las derivaciones muestran que, ρ = 0,067> ρ =0,05, por lo que, se toma la decisión aceptar a la hipótesis nula. Por las precisiones dadas se determinó que. El acompañamiento pedagógico no se relaciona directamente con el desempeño docente en dos instituciones educativas del distrito de Andahuaylas, 2022, que son la IEP 55005 Divino Maestro y IEP 55006 Familia Sagrada de Andahuaylas. Por su parte, el Rho=0,261; que muestra una correspondencia positiva baja.
Nota: Lima Norte; Escuela de Posgrado; Gestión y Calidad Educativa; Educación y calidad educativa; Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles; Educación de calidad
Disciplina académico-profesional: Maestría en Administración de la Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Administración de la Educación
Jurado: Aldazabal Melgar, Liliana Hilda; Ponce Tello, Patricia Veronika; Moran Ramos, Luis Daniel
Fecha de registro: 11-abr-2023



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons