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Título: Condiciones laborales y desempeño docente en una institución educativa privada, Lima 2022
Asesor(es): Ancaya Martínez, María Del Carmen Emilia; Cárdenas Valverde, Juan Carlos
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2023
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el nivel de las condiciones laborales y el nivel de desempeño docente en una institución educativa, Lima 2022. La metodología utilizada fue un enfoque cuantitativo, de tipo básica, con un diseño no experimental y de alcance descriptivo correlacional; y estuvo conformada por 100 docentes de la educación básica a quienes se les aplico dos cuestionarios que previamente fueron validados a través de juicio de expertos y su confiabilidad fue determinada por el Alpha de Cronbach, obteniendo un 0.920 para el instrumento condiciones laborales y un 0,957 para el instrumento desempeño docente siendo aceptables en ambos casos. Los resultados fueron contrastados mediante el Rho de Spearman con un Rho=0,240 y una significancia de 0.016 aceptable, con lo cual se demuestra que si existe relación correlación entre ambas variables.
Nota: Educación y calidad educativa; Trabajo decente y crecimiento económico; Ate; Escuela de Posgrado; Gestión de la Calidad de Servicio; Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles
Disciplina académico-profesional: Maestría en Administración de la Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Administración de la Educación
Jurado: Cárdenas Valverde, Juan Carlos; Gonzales Sánchez, Aracelli Del Carmen; Ancaya Martínez, María Del Carmen Emilia
Fecha de registro: 31-mar-2023; 31-mar-2023



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