Buscar en Google Scholar
Título: La desnutrición infantil en estudiantes de 5 años de la I.E. N° 230, Huari - Ancash
Asesor(es): Medina Gamero, Aldo Rafael
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.00.00
Fecha de publicación: 2023
Institución: Universidad Católica Sedes Sapientiae
Resumen: Este trabajo de investigación tuvo como partida el problema: ¿Cómo se presenta la desnutrición infantil en estudiantes de 5 años de la IE N° 230, Huari - Ancash? Ante ello se plantea el objetivo general que fue describir las evidencias disponibles sobre la desnutrición infantil que enfrentan los estudiantes de 5 años de la IE N° 230, Huari - Ancash. Por otro lado, para el presente trabajo se ha usado la revisión sistemática de la literatura científica, recojo y análisis ordenado de investigaciones. Se consideraron alrededor de 10 artículos sobre la atención a niños con problemas de salud y psíquicos, así como tipo de atención, insuficiencias neuropsicológicas. Finalmente se concluye que existe ausencia de información sobre la alimentación en la niñez. Además, se identificaron los factores asociados en los procesos atencionales de niños que tienen problemas de nutrición, por último, se evidencia cómo afecta la desnutrición en su desarrollo y cuáles son las consecuencias que trae consigo.
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Universidad Católica Sedes Sapientiae. Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades
Grado o título: Licenciado en Educación Inicial
Jurado: Medina Gamero, Aldo Rafael; Martinez La Rosa, Miguel Eduardo; Rojas Gutiérrez, William Jesús
Fecha de registro: 24-mar-2023; 24-mar-2023



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons