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Duran Llaro, Kony Luby
Huarancca Tacuri, Richard
2023-03-23T14:18:20Z
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2021
https://hdl.handle.net/20.500.12692/109624
Educación y calidad educativa (lig)
Evaluación y Aprendizaje (lineadeinvestigacion)
Escuela de Posgrado (escuela)
Trujillo (sede)
Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles (rsu)
Educación de calidad (ods)
La investigación asumió como objetivo general determinar la relación entre la procrastinación y los niveles de estrés de los trabajadores administrativos de la UGEL Huamanga, Ayacucho, 2020; como objetivos específicos: a) Establecer la relación entre la procrastinación y los factores emocionales, los factores conductuales y los factores cognitivos. Se utilizó el diseño descriptivo correlacional. Se elaboró dos cuestionarios, uno para la procrastinación con una fiabilidad de Alfa de Cronbach de ,971; otro para los niveles de estrés con una fiabilidad de ,918. Se consideró una muestra no probabilística intencional constituida por 50 trabajadores administrativos. Los resultados a nivel descriptivo, el 66,0% (33 trabajadores) expresan la condición de nivel “Media” la procrastinación que cumplen en su institución laboral; mientras que, el 38,0% (19 trabajadores) demuestran la condición de “Alta” el nivel de estrés. A nivel inferencial, el estadígrafo utilizado para procesar los datos fue Tau b de Kendall, con un grado de significancia del 5% (0,05). El análisis estadístico obtenido permitió como conclusión la existencia relacional significativa entre las dos variables de estudio. Resultado comprobado con el valor igual a 0,704 que demuestra la presencia de una correlación “Alta” y un p=0,000<0,05 resultado que permite rechazar Ho y aceptar Ha, estableciendo que a mayor procrastinación en los trabajadores administrativos, los niveles de estrés se incrementan considerablemente. (es_PE)
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spa (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Estrés laboral (es_PE)
Empleado de oficina (es_PE)
Procrastinación (es_PE)
Procrastinación y niveles de estrés en trabajadores administrativos de la UGEL Huamanga. Ayacucho, 2020 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Psicología Educativa (es_PE)
Maestro en Psicología Educativa (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
18227474
https://orcid.org/0000-0003-4825-3683 (es_PE)
44126175
313597 (es_PE)
Cruzado Vallejos, Maria Peregrina
Duran Llaro, Kony Luby
Barrera Correa, Angie Carol
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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