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Título: Habilidades sociales fundamentales y estabilidad emocional de los estudiantes del 6° grado en la Institución Educativa Aplicación Bilingüe Intercultural de Yarinacocha - 2018
Asesor(es): Bedoya Campos, Yris Yolanda
Fecha de publicación: 3-jul-2019
Institución: Universidad Nacional Intercultural de la Amazonia
Resumen: La presente investigación parte de la situación problemática: ¿De qué manera se relacionan las habilidades sociales fundamentales con la estabilidad emocional en los estudiantes del 6° grado de la Institución Educativa Aplicación Bilingüe Intercultural de Yarinacocha - 2018? Objetivo: Determinar la relación que existe entre las habilidades sociales fundamentales y la estabilidad emocional en los estudiantes del 6° grado de la Institución Educativa Aplicación Bilingüe Intercultural de Yarinacocha - 2018. Hipótesis: Existe una relación directa y significativa entre las habilidades sociales fundamentales y la estabilidad emocional en los estudiantes del 6° grado de la Institución Educativa Aplicación Bilingüe Intercultural de Yarinacocha - 2018. La investigación es de carácter cuantitativo, tipo aplicada, nivel correlacional, método descriptivo y diseño descriptivo correlacional. La muestra fue tomada no probabilísticamente y estuvo conformada por 30 studiantes. Como principal con conclusión se tiene que existe una relación directa y significativa entre las habilidades sociales fundamentales y la estabilidad emocional en los estudiantes del 6° grado de la Institución Educativa Aplicación Bilingüe Intercultural de Yarinacocha - 2018.
Disciplina académico-profesional: Educación Primaria Bilingüe
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional Intercultural de la Amazonia.Facultad de Educación Intercultural y Humanidades
Grado o título: Licenciado en Educación Primaria Bilingüe
Fecha de registro: 10-ago-2022



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