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Título: El trabajo remoto y el desempeño laboral en la Ugel Abancay 2021
Asesor(es): López Ramírez, Ariana Isabel
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
Fecha de publicación: 2022
Institución: Universidad Tecnológica del Perú
Resumen: El trabajo de investigación tiene como objetivo determinar la relación que existe entre el trabajo remoto y el desempeño laboral en la UGEL Abancay en el año 2021, la situación, condiciones laborales e implicancias que se presentaron durante la pandemia ocasionado por la COVID-19. La investigación surge de una experiencia preocupante como trabajadores de diferentes instituciones públicas, dando así una mirada a la normativa y la realidad laboral que se venía atravesando por los trabajadores del sector público que tuvieron que optar en la emergencia sanitaria por la figura del trabajo remoto, dentro de las diferentes instituciones dimos una mirada en particular a la UGEL Abancay , la cual tiene a cargo 590 instituciones educativas y pertenece a uno de los departamentos con altas cifras de pobreza monetaria. El instrumento aplicado en la investigación fue a los trabajadores de la UGEL Abancay (Área Administrativa), para quienes se ha elaborado un cuestionario con 30 preguntas aplicados a 25 trabajadores, dentro del enfoque cuantitativo, diseño no experimental y un muestreo no probabilístico por conveniencia. La propuesta está constituida por acciones y actividades identificadas que deben ser plasmadas en un documento de gestión (plan de trabajo) que contemple el diagnostico, desarrollo de actividades de capacitación e implementación de sistemas digitales de gestión el cual ayude a los trabajadores fomentar la productividad y desempeño laboral de beneficio directo a los objetivos institucionales de la UGEL Abancay. El estudio de investigación ha permitido determinar a través de la conclusión que existe relación entre nuestras variables (trabajo remoto y desempeño laboral) de acuerdo con el coeficiente de Pearson con un valor 0.85 y un valor de significancia de 0.01, y que mientras mejores condiciones laborales se ofrecen a los colaboradores, mejores resultados se obtendrán en su desempeño laboral.
Nota: Escuela de Postgrado
Disciplina académico-profesional: Maestría en Gestión Pública
Institución que otorga el grado o título: Universidad Tecnológica del Perú. Escuela de Postgrado
Grado o título: Maestro en Gestión Pública
Fecha de registro: 13-mar-2023; 13-mar-2023



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