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Pincay, L., (2022). Toma de decisiones y gestión administrativa en los docentes de una escuela de educación básica de Guayaquil 2022 [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/107544
Pincay, L., Toma de decisiones y gestión administrativa en los docentes de una escuela de educación básica de Guayaquil 2022 []. PE: Universidad César Vallejo; 2022. https://hdl.handle.net/20.500.12692/107544
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author = "Pincay Mero, Laura Rebeca",
publisher = "Universidad César Vallejo",
year = "2022"
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Full metadata record
Cherre Antón, Carlos Alberto
Pincay Mero, Laura Rebeca
2023-02-27T18:24:25Z
2023-02-27T18:24:25Z
2022
https://hdl.handle.net/20.500.12692/107544
Piura (sede)
Escuela de Posgrado (escuela)
Gestión y calidad educativa (lineadeinvestigacion)
Biodiversidad, cambio climático y calidad ambiental (lig)
Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles (rsu)
Educación de calidad (ods)
La presente investigación, que tiene por finalidad encontrar la relación entre la toma
de decisiones y gestión administrativa en los docentes de una Escuela de
Educación Básica de Guayaquil, asumió el enfoque cuantitativo, fue de tipo básica,
de diseño no experimental, correlacional causal, contó con una población y muestra
de 40 docentes, la técnica para recoger los datos fue de la encuesta y como
instrumento un cuestionario, debiendo precisar que la investigación obtuvo como
resultados que la variable para la toma de decisiones, se relaciona con la gestión
administrativa por parte de los docentes, debido a que el nivel de coincidencia fue
en el 60,0% de los docentes que se ubicaron en el nivel alto para ambas variables,
lo que significa que la gestión administrativa tiende a mejorar, mientras que la toma
de decisiones sea la más acertada. Se concluyó que la toma de decisiones debe
ser pertinente y oportuna (es_PE)
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Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Gestión (es_PE)
Administración (es_PE)
Planificación (es_PE)
Toma de decisiones y gestión administrativa en los docentes de una escuela de educación básica de Guayaquil 2022 (es_PE)
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Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Administración de la Educación (es_PE)
Maestra en Administración de la Educación (es_PE)
PE (es_PE)
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40991682
https://orcid.org/0000-0001-6565-5348 (es_PE)
A4502966
419077 (es_PE)
Castro Ijiri, Gabriela Lizeth
Burga Bustamante, Yrma
Cherre Anton, Carlos Alberto
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria
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