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Title: Aprendizaje digital y motivación en los estudiantes de tercer grado en un colegio de Los Olivos, 2022
Advisor(s): Vilcapoma Pérez, Cesar Robin
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2022
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: El objetivo fue determinar la relación que existe entre el aprendizaje digital y la motivación en los estudiantes de tercer grado de un colegio de Los Olivos. En cuanto a la metodología, fue cuantitativa y el nivel descriptivo correlacional. Además, fue prospectiva y de tipo básica. Participaron decir, 182 niños y niñas del tercer grado de un colegio de Los Olivos. La técnica de muestreo será aleatoria simple. Los instrumentos fueron 2 cuestionarios tipo escala de Likert, Los resultados evidenciaron que, la prueba de la hipótesis general se obtuvo un valor sig = 0,000 coeficiente de correlación Rho de 0,804. Además, se obtuvo relación directa y significativa entre las dimensiones el aprendizaje digital y la motivación. Finalmente, se concluyó que existe relación significativa directamente con intensidad muy fuerte entre el aprendizaje digital y la motivación en los estudiantesde tercer grado de un colegio de Los Olivos.
Note: Lima Norte; Escuela de Posgrado; Innovaciones Pedagógicas; Educación y calidad educativa; Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles; Educación de calidad
Discipline: Maestría en Educación
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Educación
Juror: Cuenca Robles, Nancy Elena; Flores Rivas, Victor Ricardo; Vilcapoma Pérez, Cesar Robin
Register date: 27-Jan-2023; 27-Jan-2023



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