Bibliographic citations
Huerta, J., (2021). Organización de un club de ecología para fortalecer la educación ambiental en una Institución Educativa Pública del distrito de Carabayllo, 2018 [Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle]. http://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/6412
Huerta, J., Organización de un club de ecología para fortalecer la educación ambiental en una Institución Educativa Pública del distrito de Carabayllo, 2018 []. PE: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle; 2021. http://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/6412
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title = "Organización de un club de ecología para fortalecer la educación ambiental en una Institución Educativa Pública del distrito de Carabayllo, 2018",
author = "Huerta Gonzales, Jesus Armida",
publisher = "Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle",
year = "2021"
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La presente investigación tiene un diseño de acción participativa. Además, es aplicada, ya que da cuenta de la importancia de los clubes ecológicos de estudiantes en la educación ambiental de la Institución Educativa José María Arguedas del distrito de Carabayllo. La muestra utilizada es de tipo no probabilística e intencionada; estuvo compuesta por 40 estudiantes que integraron el Club y con quienes se realizó el diagnóstico de la comunidad. Se elaboró el plan de acción y las actividades en las que participaron estudiantes, docentes y padres de familia. Se usaron instrumentos cualitativos como la guía de observación, guía de grupos focales y guía de entrevistas que fueron previamente validados por especialistas en el tema. Los resultados a los que se arribaron, como producto de la investigación, nos muestran la participación activa de la comunidad educativa y local que lograron transformar la realidad de la comunidad de El Progreso III Sector del distrito de Carabayllo. Estos hechos nos permiten asumir como válida los supuestos establecidos. Asimismo, se logró el impacto de los clubes ecológicos en las dimensiones de la educación ambiental: actitudes ambientales, conciencia ambiental y participación ambiental.
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