Citas bibligráficas
Relayze, R., (2021). Labor docente y clima organizacional en la Escuela de Intendencia del Ejército - 2018 [Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle]. http://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/6274
Relayze, R., Labor docente y clima organizacional en la Escuela de Intendencia del Ejército - 2018 []. PE: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle; 2021. http://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/6274
@phdthesis{sunedu/3345206,
title = "Labor docente y clima organizacional en la Escuela de Intendencia del Ejército - 2018",
author = "Relayze Garcia, Rodolfo Jose Luis",
publisher = "Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle",
year = "2021"
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El objetivo de la presente investigación fue determinar de qué manera se relaciona la labor docente con el clima organizacional en la Escuela de Intendencia del Ejército – 2018. El enfoque de la investigación fue cuantitativo, de tipo aplicada, nivel descriptivo, de diseño no experimental. La población estuvo compuesta por 18 docentes, y la muestra fue de tipo censal. Se les aplicó una encuesta de 14 preguntas con una escala de cinco categorías de respuestas referida a ambas variables. Este instrumento tuvo una alta confiabilidad de 0.910. Se realizó el análisis correspondiente a los resultados de la encuesta llegando a la demostración empírica de que un 84.4% apoya o considera positivamente los requerimientos de los indicadores y las dimensiones propuestas en el instrumento; esto fue ampliamente corroborado y contrastado empleando el chi cuadrado. Se concluyó que la labor docente se relaciona directamente con el clima organizacional en la Escuela de Intendencia del Ejército – 2018.
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