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Título: Satisfacción laboral y compromiso organizacional del personal docente de la Institución Educativa Nº 7102 San Francisco de Asís, Pachacamac
Asesor(es): Mora Santiago, Rubén José
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 5-abr-2021
Institución: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Resumen: The objective of this thesis was to determine the relationship between job satisfaction and organizational commitment of the teaching staff of the Educational Institution No. 7102 San Francisco de Asís, Pachacamac. The research was carried out under a quantitative approach, of a correlational type with a non-experimental design; the estimated sample was non-probabilistic and consisted of 85 teachers who were given the 28-item job satisfaction questionnaire and the 22-item organizational commitment questionnaire. Items using the survey technique. It was concluded that there is a direct and significant relationship between job satisfaction and the organizational commitment of the teaching staff of the Educational Institution No. 7102 San Francisco de Asís, Pachacamac; since the level of significance calculated is p <0.05 and Spearman's Rho correlation coefficient has a value of 0.744.

La presente tesis tuvo como objetivo determinar la relación entre la satisfacción laboral y el compromiso organizacional del personal docente de la Institución Educativa Nº7102 San Francisco de Asís, Pachacamac. Se realizó la investigación bajo el enfoque cuantitativo, de tipo correlacional con diseño no experimental, la muestra estimada fue no probabilística y estuvo conformada por 85 docentes a quienes se les suministró el cuestionario de satisfacción laboral de 28 ítems y el cuestionario del compromiso organizacional de 22 ítems utilizando la técnica de la encuesta. Se concluyó, que existe relación directa y significativa entre la satisfacción laboral y el compromiso organizacional del personal docente de la Institución Educativa Nº 7102 San Francisco de Asís, Pachacamac; puesto que el nivel de significancia calculada es p < 0,05 y el coeficiente de correlación de Rho de Spearman tiene un valor de 0,744.
Disciplina académico-profesional: Gestión Educacional
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Ciencias de la Educación con mención en Gestión Educacional
Jurado: Montalvo Fritas, Willner; Reyes Blácido, Irma; Cornejo Zúñiga, Alfonso Gedulfo
Fecha de registro: 13-abr-2022; 13-abr-2022



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