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Título: Directrices metodológicas de los asesores y su incidencia en tesis jurídicas de pregrado en universidades particulares de Lima Metropolitana, 2021
Asesor(es): Guillén Aparicio, Patricia Edith
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2022
Institución: Universidad de San Martín de Porres
Resumen: La presente tesis tuvo como objetivo explicar que las directrices metodológicas de los asesores inciden en tesis jurídicas de pregrado en universidades particulares de Lima Metropolitana, 2021. El marco metodológico de la investigación comprendió un enfoque mixto, diseño no experimental, tipo básico, nivel explicativo y exploratorio, la encuesta, entrevista y revisión bibliográfica como técnicas de recolección de datos, el cuestionario y la guía de entrevista como instrumentos de recopilación de información, así como una muestra probabilística comprendida por 45 bachilleres en derecho diferentes universidades particulares de Lima Metropolitana (cuestionario) y una muestra no probabilística integrada por 7 profesionales (3 asesores de tesis y 4 abogados) con experiencia en el rol del asesor de tesis y el desarrollo de una tesis jurídica de pregrado (guía de entrevista). La principal conclusión determinó que las directrices metodológicas de los asesores inciden significativamente en tesis jurídicas de pregrado en universidades particulares de Lima Metropolitana, 2021.
Disciplina académico-profesional: Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad de San Martín de Porres. Instituto para la Calidad de la Educación. Unidad de Posgrado
Grado o título: Magíster en Educación
Jurado: Silva Neyra, Oscar Rubén; Echaiz Rodas, Carlos Augusto; Florían Castillo, Tulio Elías
Fecha de registro: 18-ene-2023; 18-ene-2023



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