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Título: Gestión en la participación y clima escolar en el manejo de estrategias de fortalecimiento de las relaciones interpersonales entre docentes en la Institución Educativa Coronel Manuel C. De La Torre De La Provincia Mariscal Nieto – Moquegua
Asesor(es): Mendoza Chacondori, Nora Fulme
Palabras clave: ComunidadClimaMonitoreoAcompañamiento
Fecha de publicación: 2018
Institución: Universidad Marcelino Champagnat
Resumen: El presente plan de acción titulado gestión en la participación y clima escolar en el manejo de estrategias de fortalecimiento de las relaciones interpersonales con docentes en la Institución Educativa Coronel Manuel C. de la Torre de la provincia Mariscal Nieto - Región Moquegua, nace de la coyuntura en la que el liderazgo pedagógico, muy en boga en estos tiempos, hace propicia la oportunidad de plasmar a la realidad lo aprendido en los eventos de capacitación, donde los actores principales serán el Equipo Directivo. El tipo de investigación utilizado en el presente plan de acción es la investigación aplicada, el diseño de investigación aplicado es el propio de la investigación acción participativa, las técnicas para el recojo y análisis de la información fueron el grupo focal y la entrevista con sus instrumentos como son la guía de preguntas de discusión y la guía de entrevista respectivamente. El presente plan de acción ha de servir para generar espacios y estrategias para el fortalecimiento de las relaciones interpersonales con docentes mediante la conformación de una comunidad profesional de aprendizaje.
Disciplina académico-profesional: Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
Institución que otorga el grado o título: Universidad Marcelino Champagnat. Escuela de Posgrado
Grado o título: Especialista en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
Fecha de registro: 23-abr-2019; 23-abr-2019



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