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Título: Taller de música para el desarrollo de la creatividad en infantes de cinco años, Comas, 2022
Asesor(es): Ledesma Pérez, Fernando Eli
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2022
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La creatividad es la capacidad que tiene el ser humano para la propuesta y realización de acciones originales, su desarrollo se da de manera progresiva y está en función a los estímulos con los que cuente la persona. Se ha encontrado que puede favorecerse la creatividad desde el desarrollo de la música. Esta investigación tiene por objetivo determinar la influencia del taller de música en el desarrollo de la creatividad en infantes de cinco años, Comas, 2022, para ello se empleó el método cuantitativo, en una investigación de tipo básica, nivel explicativo y de diseño experimental de tipo preexperimental, con una muestra de 30 estudiantes a quienes se les aplicó un taller de música en 15 sesiones y los efectos en la creatividad fueron medidos con una lista de cotejo de 54 items. Los resultados mostraron que el taller de música demostró una influencia significativa en la variable y en las dimensiones como son la fluidez, flexibilidad, originalidad, elaboración y redefinición, por lo que se concluyó que En esta investigación se concluyó que existe influencia del taller de música en el desarrollo de la creatividad (Sig = ,000), en infantes de cinco años Comas, 2022.
Nota: Educación de calidad; Didáctica y Evaluación de los Aprendizajes; Educación y calidad educativa; Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles; Lima Norte; Escuela de Educación Inicial
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades
Grado o título: Licenciada en Educación Inicial
Jurado: Aguinaga Espinoza, Elizabeth Sophia; Huaita Acha, Delsi Mariela; Ledesma Pérez, Fernando Eli
Fecha de registro: 2-nov-2022; 2-nov-2022



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