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Título: Clima escolar, resiliencia y violencia intrafamiliar en adolescentes escolarizados de San Juan de Lurigancho
Asesor(es): Serpa Barrientos, Antonio
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
Fecha de publicación: 2020
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El objetivo principal de este trabajo es determinar la relación entre clima escolar, resiliencia y violencia intrafamiliar en adolescentes escolarizados de San juan de Lurigancho. El enfoque del estudio es cuantitativo y de tipo correlacional. La muestra se conformó por 332 adolescentes del nivel secundario de los dos sexos, sus edades eran de 13 a 18 años. Para recoger los datos se utilizó el Cuestionario de Clima Social del Centro Escolar del autor Trianes et al. (2006), también se utilizó la Escala de Resiliencia de Walding y Young adaptado por Novella (2002) y el cuestionario De Violencia Intrafamiliar VIF creado por Arredondo (2018). Luego de analizar los resultados se halló una correlación significativa e inversa entre resiliencia y clima escolar (r= -,299; p < .01), asimismo se halló correlaciones inversas y significativas entre las variables violencia intrafamiliar y resiliencia (r= -,21; p < .01).y clima escolar con violencia intrafamiliar (r= -,293; p < .01).obteniendo esos resultados se considerara que a menor violencia de cualquier tipo dentro del hogar el factor de la resiliencia será mayor al mismo tiempo se observara un mejor clima escolar entre ellos.
Nota: Violencia; Escuela de Psicología; Salud y bienestar; Lima Este; Promoción de la salud, nutrición y salud alimentaria; Salud integral humana
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Licenciada en Psicología
Jurado: Serpa Barrientos, Antonio; Varas Loli, Roxana Patricia; Tapia Cavero, Elizabeth Colombina
Fecha de registro: 2-nov-2022; 2-nov-2022



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