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Title: Aprendizaje Cooperativo Y Analíticas De Aprendizaje En Los Alumnos de Los Cursos Virtuales de la Escuela Superior de Guerra del Ejército - 2018
Advisor(s): Oneto Mendoza, Carlos
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
Issue Date: 10-Sep-2020
Institution: Escuela Superior de Guerra del Ejército. Escuela de Postgrado
Abstract: Luego de practicarse un cuestionario de 16 preguntas a una muestra de 120 alumnos de la VI y VII Maestría en Ciencias Militares de la Escuela Superior de Guerra del Ejército - Escuela de Postgrado con el que se abordó un estudio hipotético, cuantitativo, transversal, correlacional, ex post facto, demostrativo, que se justificó por el análisis de las variables Aprendizaje Cooperativo y Analíticas de Aprendizaje en el empleo de la plataforma virtual por los alumnos de la ESGE-EPG, se alcanzaron resultados que demuestran que una mayoría significativa afirma estar totalmente de acuerdo en la relación directa existente entre las dos variables. El análisis documental realizado a la bibliografía existente corrobora la relación entre ambas variables. Se concluyó confirmando que una mayoría significativa ratifica que los grupos formales e informales del aprendizaje cooperativo guardan relación directa con el análisis social y el análisis de motivación de las analíticas de aprendizaje obtenidas en el empleo de la plataforma virtual por los alumnos de la Escuela Superior de Guerra del Ejército, Escuela de Postgrado
Discipline: Maestría en Ciencias Militares
Grade or title grantor: Escuela Superior de Guerra del Ejército. Escuela de Postgrado
Grade or title: Magíster en Ciencias Militares
Juror: Valencia Bedoya, Miguel; Calla Hermoza, Amelba; Palacios Sánchez, José; Valencia Bedoya, Miguel; Calla Hermoza, Amelba; Palacios Sánchez, José
Register date: 30-Sep-2021; 30-Sep-2021



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