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Title: Resiliencia y estrés académico en estudiantes de secundaria del distrito de San Mateo-Huarochirí en tiempos del COVID-19
Advisor(s): Guerrero Alcedo, Jesús Manuel
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Issue Date: 2022
Institution: Universidad Científica del Sur
Abstract: La finalidad del presente estudio fue analizar la relación entre la resiliencia y el estrés académico en estudiantes de secundaria del distrito de San Mateo en la Provincia de Huarochirí, Lima, Perú, durante la pandemia por el COVID-19. La muestra fue de tipo censal compuesta por 350 alumnos entre 12 y 18 años. El enfoque del estudio es cuantitativo de tipo básico, descriptivo y correlacional con un diseño no experimental y transversal. Los hallazgos muestran que los estudiantes presentan un nivel alto de resiliencia y moderados de estrés académico. Además, se encontró relación negativa y significativa entre la resiliencia y el estrés académico a nivel general (Rho=-,126; p<0,05) y las dimensiones estresores (Rho=-,143; p<0,05), síntomas (Rho=-,278; p<0,05) y estrategias de afrontamiento (Rho=,334; p<0,05). Estos hallazgos plantean la necesidad de planificar intervenciones centradas en fortalecer factores protectores como la resiliencia en la población estudiantil afectada por la pandemia para minimizar el efecto del estrés.
Discipline: Psicología
Grade or title grantor: Universidad Científica del Sur. Facultad de Ciencias de la Salud
Grade or title: Licenciada en Psicología
Juror: Espinoza Quiroz, John Omar; Prado Aliaga, Angela Maribel; Pequeña Constantino, Juan
Register date: 8-Mar-2022; 8-Mar-2022



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