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Alburqueque Silva, Segundo Oswaldo
Coronado Gonzáles, Rubin Charles
2020-03-28T14:07:18Z
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2019
http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1182
El presente trabajo de investigación titulado “de Intervención Pedagógica para el desarrollo de capacidades del área de Inglés en los estudiantes grado de educación secundaria”; en el cual pretendo desarrollar capacidades como: expresión y comprensión oral, comprensión y producción de textos, así como también mejorar las habilidades superiores del pensamiento complejo como el análisis, interpretación, despertar el interés, creatividad e imaginación, las que en su conjunto permiten mejorar el aprendizaje del inglés En síntesis, puedo decir, que utilizando módulos contextualizados son una manera distinta de estudiar y aprender los diversos temas del inglés, haciendo cada vez más interesante, sencilla, divertida y placentera la enseñanza aprendizaje y al mismo tiempo el desarrollo de las capacidades (es_ES)
Trabajo académico (es_ES)
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spa (es_ES)
Universidad Nacional de Tumbes (es_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_ES)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_ES)
Universidad Nacional de Tumbes (es_ES)
Repositorio Institucional - UNTUMBES (es_ES)
intervención (es_ES)
Capacidades (es_ES)
Inglés (es_ES)
Intervención pedagógica para el desarrollo de capacidades del área de inglés en los estudiantes de educación secundaria de Cajamarca. (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales (es_ES)
Investigación y Gestión Educativa. (es_ES)
Título de Segunda Especialidad (es_ES)
Profesor en Investigación y Gestión Educativa. (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
Pública



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