Look-up in Google Scholar
Full metadata record
La Rosa Feijoo, Oscar Calixto
Gomez Cruz, Sara Esther
2020-05-17T04:09:50Z
2020-05-17T04:09:50Z
2020-05-17T04:09:50Z
2020-05-17T04:09:50Z
2019
http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1452
En el presente trabajo monográfico, exponemos en primer lugar, los conceptos generales de la ciencia; así como también, información adecuada sobre el método científico. Se debe considerar que uno de los propósitos fundamentales de la educación preescolar es el lograr que los niños tengan un acercamiento al medio natural y social a través de vivencias y saberes significativos, ya que como bien sabemos los pequeños no ingresan al jardín con las manos vacías, sino que llevan con ellos un sinfín de conocimientos que se fundamentan en las experiencias de su vida diaria mediante las interacciones que mantiene con las personas o el medio natural que lo rodea. (es_ES)
Trabajo académico (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad Nacional de Tumbes (es_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_ES)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 (es_ES)
Universidad Nacional de Tumbes (es_ES)
Repositorio Institucional - UNTUMBES (es_ES)
Método científico (es_ES)
Ciencia (es_ES)
Pre escolar (es_ES)
Desarrollo de la ciencia en niños de educación inicial (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales. (es_ES)
Educación Inicial (es_ES)
Título de Segunda Especialidad (es_ES)
Profesor en Educación Inicial (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
Pública



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons