Look-up in Google Scholar
Title: Animación 3D sobre la contaminación ambiental y la percepción de jóvenes residentes en Carabayllo – Lima 2021
Advisor(s): Apaza Quispe, Juan
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.01
Issue Date: 2021
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La investigación tuvo como objetivo general determinar la relación de la animación 3D sobre la contaminación ambiental y la percepción de los jóvenes de 15 a 30 años residentes en Carabayllo – Lima 2021. Dicha investigación fue utilizada de tipo aplicada, donde se aplicó el diseño no experimental con un enfoque cuantitativo, siendo de nivel correlacional. Se consideró una población de 150 jóvenes residentes de Carabayllo, se lograron extraer 108 personas de la misma. Así mismo se empleó el instrumento mediante un cuestionario donde contaba con 18 ítems considerando la escala de Likert. Estos datos fueron trasladados en el sistema de IBM SPSS Statistics 25, se logró obtener la confiabilidad por el alfa de Cronbach del 0,953, de tal forma se puedo evidenciar que, mediante el Rho de Spearman, hay relación entre las dos variables que fueron estudiadas, donde obtuvieron un nivel de significancia 0,000 < 0,05 donde podemos decir que la hipótesis de la investigación fue aceptada. Palabras clave: Animación 3D, animación digital, contaminación ambiental, percepción
Note: Lima Norte; Escuela de Arte y Diseño Gráfico Empresarial; Arte Visual y Sociedad: Investigación de Mercados en el Ámbito de la Comunicación Gráfica, Imagen Corporativa y Diseño de Producto; Tecnologías de la información y comunicación; Desarrollo económico, empleo y emprendimiento; Producción y consumo responsable
Discipline: Arte y Diseño Gráfico Empresarial
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades
Grade or title: Licenciada en Arte y Diseño Gráfico Empresarial
Juror: Tanta Restrepo, Juan José; Martel Figueroa, Ana María; Apaza Quispe, Juan
Register date: 16-Sep-2022



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons