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Título: Neurociencia y Educación. Descripción y conceptos básicos
Palabras clave: NeurocienciaEducación
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2011
Institución: Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
Resumen: Buscar y situar el hecho del conocimiento y ofrecer formas adecuadas para su comprensión es, sin duda alguna, la actividad del hombre. El conocimiento es una dimensión de esa actividad. De ahí, que hay actos del hombre donde la dimensión cognoscitiva es la fundamental, hasta tal punto que, a veces, parece que el dinamismo del hombre en tales actos se reduce al conocimiento.
Nota: Monografía para optar el grado de Bachiller en Educación
Disciplina académico-profesional: Educación Religiosa
Institución que otorga el grado o título: Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
Grado o título: Bachiller en Educación
Fecha de registro: 15-ago-2017; 15-ago-2017



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