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Cantorin Curty, Rafael Marcelino
Rutti Meza, Ángel Javier
2021-10-04T03:29:16Z
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2019
http://hdl.handle.net/20.500.12894/7002
La corrupción es un negociado ligado a la clase política y al sistema capitalista que basa sus principios en generar más ganancias particulares a costa del bienestar social y desarrollo de la sociedad, el propósito del estudio fue describir el fenómeno de la corrupción, sus principales causas y consecuencias que se generan en la comunidad educativa y los actores sociales; siendo relevante desentrañar esta problemática social, debido a las consecuencias que generan durante la gestión y administración educativa en las instituciones educativas de nuestra Región Junín. Desarrollándose bajo el enfoque cualitativo, método general el científico y de manera específica el fenomenológico hermenéutico, para la interpretación y análisis se categoriza la información y su posterior teorización conllevando a la emisión de un conocimiento científico, en base a entrevistas abiertas y semi-estructuradas a estudiantes, docentes activos y cesados, directores y ex directores de las IIEE, UGELs y DREJ; así como la observación directa de los actos de corrupción y el análisis documentario de los diarios de circulación masiva de la región (Correo y Primicia), años 2014-2019; por otro lado, análisis de las unidades de información, entrevistas, grabaciones, audios, documentales y finalmente vivenciar actos de corrupción en la vida cotidiana. La corrupción en nuestra Región y País se encuentra institucionalizada, es parte de una herencia cultural histórica, evolucionando en sus modalidades y formas a lo largo del tiempo, existiendo en las diferentes instancias de gestión y administración educativa, siendo las más comunes: tráfico de influencias y soborno. (es_PE)
Tesis (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Nacional del Centro del Perú (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Docentes (es_PE)
Corrupción (es_PE)
Administración educativa (es_PE)
Institución educativa (es_PE)
Directores (es_PE)
La corrupción en la administración y gestión educativa de la región Junín (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad Nacional del Centro del Perú.Facultad de Educación (es_PE)
Maestría en educación. Mención: gestión educativa (es_PE)
Maestria (es_PE)
Maestra en Educación. Mención: Gestión educativa (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
19806598
https://orcid.org/0000-0002-8971-6042 (es_PE)
19933988
191027 (es_PE)
Cantorin Curty, Rafael Marcelino
Medina Flores, Wilmer Augusto
Basilio Marcelo, Héctor Epifanio
Cencia Crispin, Oscar
Barrientos Gutiérrez, Pedro
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública



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