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Title: Uso de las marcas comerciales como fundamento psicopedagógico en la alfabetización de adultos
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2015
Institution: Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
Abstract: Actualmente el analfabetismo sigue siendo un problema social a nivel mundial, y para alfabetizar adultos se vienen usando métodos que ameritan innovarlos teniendo en cuenta que en espacios rurales o periurbanos existen productos comerciales que son familiares a los adultos. Se evaluó el “logro de alfabetización” usando marcas comerciales y el resultado, permitió inferir que los logros alcanzados no difirieron en eficacia. La investigación invita a reflexionar en los métodos de enseñanza en la educación de adultos en donde está generalizada la práctica de métodos receptivos.
Note: 1. IMPORTANCIA 6 2. MÉTODO Y DISTRIBUCIÓN DE LAS PARTES 14 3. TEORÍAS QUE SUSTENTAN LA TESIS 16 4. SITUACIÓN PROBLEMÁTICA 19 5. DISEÑO METODOLOGICO 22 6. PROCEDIMIENTO. 26 7. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS 30 8. RESULTADOS FINALES 39 9. DISCUSIÓN 42 10. CONCLUSIONES 45 BIBLIOGRAFÍA
Discipline: Educación
Grade or title grantor: Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
Grade or title: Psicología de la Educación
Register date: 6-Dec-2019; 6-Dec-2019



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