Parraguez, M., Raunelli, J. (2018). Conductas agresivas de los padres hacia sus hijos, que determinan conductas agresivas de los hijos con sus pares en los estudiantes de 5to. grado de educación secundaria en la Institución Educativa Manuel Antonio Mesones Muro de Ferreñafe - 2016 [Tesís, Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima]. http://repositorio.ftpcl.edu.pe/handle/FTPCL/127
Parraguez, M., Raunelli, J. Conductas agresivas de los padres hacia sus hijos, que determinan conductas agresivas de los hijos con sus pares en los estudiantes de 5to. grado de educación secundaria en la Institución Educativa Manuel Antonio Mesones Muro de Ferreñafe - 2016 [Tesís]. PE: Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima; 2018. http://repositorio.ftpcl.edu.pe/handle/FTPCL/127
@mastersthesis{sunedu/3248963, title = "Conductas agresivas de los padres hacia sus hijos, que determinan conductas agresivas de los hijos con sus pares en los estudiantes de 5to. grado de educación secundaria en la Institución Educativa Manuel Antonio Mesones Muro de Ferreñafe - 2016", author = "Raunelli Sander, Juan Manuel", publisher = "Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima", year = "2018" }
Albaladejo, N. (2011). Evaluación de la Violencia Escolar en Educación Infantil y
Primaria. Recuperado 03 de mayo 2016
http://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/24847/1/Tesis_Albaladejo.pdf.
Amemiya I., Oliveros, M., Barrientos, A (2009) Factores de Riesgo de Violencia
Escolar (bullying) severa en colegios privados de tres zonas de la sierra del
Perú. Recuperado 03 de mayo 2016
http://www.scielo.org.pe/pdf/afm/v70n4/a05v70n4.
Barcia, D. (2000) Tratado de Psiquiatria. Madrid: Arán Ediciones SA.
Benitez (2013), en su tesis “Conducta Agresiva en Adolecentes del Nivel Medio del
Colegio Nacional Nueva Londres de la Ciudad de Nueva Londres” Recuperado
03 de mayo 2016
http://www.utic.edu.py/investigacion/attachments/article/78/Tesis%20completa
.pdf.
Cajigas, Kahan, Luzardo, Najson, Ugo & Zamalvide (2006). Agresión entre pares
(bullying) en un Centro Educativo de Montevideo: Estudio de las frecuencias
de los estudiantes de mayor riesgo. Recuperado: 09 de agosto 2015
http://www.scielo.edu.uy/pdf/rmu/v22n2/v22n2a10.pdf.
Cano, P., Gutierrez, C. & Nizama, M. (2009) Tendencia a la Violencia e Ideación
Suicida en Adolescentes Escolares en una Ciudad de la Amazonía Peruana.
Rev. Perú Med. Exp. Salud Pública. 2009; 26(2): 175-81.
http://www.scielo.org.pe/pdf/rins/v26n2/a07v26n2
Castillo, M. (2001) El comportamiento agresivo y sus diferentes enfoques. Revista
psicogente psicóloga. Universidad Simón Bolívar .Vol. 9. Recuperado 04 de
enero del 2016
https://www.academia.edu/6386813/El_comportamiento_agresivo_y_sus_diferentes_e
nfoques
Cazaú, P. (2006). Introducción a La Investigación en Ciencias Sociales Recuperado
24 de setiembre del 2017
http://alcazaba.unex.es/asg/400758/materiales/introducci%c3%93n%20a%20la
%20investigaci%c3%93n%20en%20cc.ss..pdf
Ccoicca, T. (2010) Bullying y funcionalidad familiar en una Institución Educativa
del Distrito de Comas. Lima Universidad Nacional Federico Villarreal.
Recuperado 01 de diciembre del 2015 http://www.monografias.com/trabajospdf4/bullying-funcionalidad-familiar/bullying-funcionalidad-familiar.pdf
Cerezo (2001), en la revista anales de psicología vol.17, el Servicio de Publicaciones
de la Universidad de Murcia (España), la investigadora, desarrollo el estudio de
investigación Variables de personalidad asociadas en la dinámica bullying
(agresores versus víctimas) en niños y niñas de 10 a 15 años. Recuperado 07 de
diciembre del 2015.http://www.um.es/analesps/v17/v17_1/04-17_1.pdf
Comité Local de Seguridad Ciudadana Ferreñafe (2016) Plan local de Seguridad
Ciudadana Ferreñafe (2016). Recuperado 28 de julio del 2016
http://www.muniferrenafe.gob.pe/anuncios/coproseg/2016/PLSCACTUALIZADO-2016.pdf
El Comercio (2015/09/14). Escolares se tomaron foto con arma y pasamontañas en su
colegio http://elcomercio.pe/peru/lambayeque/escolares-se-tomaron-foto-armay-pasamontanas-su-colegio-noticia1840840?ref=flujo_tags_524269&ft=nota_7&e=imagen
El Trome (2014/12/09) http://trome.pe/actualidad/lambayeque-escolar-13-anos-matobalazo-comerciante-ferrenafe-2032599.
Escobar, J. & Cuervo, A. (2008) Validez de Contenido y Juicio de Expertos: Una
Aproximación a su utilización. Recuperado 13/09/2017
http://www.humanas.unal.edu.co/psicometria/files/7113/8574/5708/Articulo3_J
uicio_de_expertos_27-36.pdf.
Flores, P., Jiménez, J., Salcedo, A. & Ruiz, C. (2009) Agresividad infantil. Bases
psicopedagógicas de la educación especial. Recuperado el 28 de julio 2016
https://www.uam.es/personal_pdi/stmaria/resteban/Archivo/TrabajosDeClase/Agresivi
dadInfantil1.pdf
Frisancho, S.(2008). El Bullying o Acoso Escolar Blog Desarrollo Humano,
constructivismo y educación. Recuperado 05 de abril del 2015
http://blog.pucp.edu.pe/item/23356/el-bullying-o-acoso-escolar.
García L. y cols. (2011). Intimidación entre iguales (Bullying): Empatía e
Inadaptación Social en Participantes de Bullying UNMSM. Recuperado 01
Febrero 2015 http://revistas.concytec.gob.pe/pdf/rip/v14n2/a02v14n2.pdf
Gil-Verona, J. Pastor, J. , De Paz, F. Barbosa. M. , Macías, J. Maniega, M. RamiGonzález, L. Boget , T. Picornell, T.(2002) Psicobiología de las conductas
agresivas Revista anales de psicología, vol. 18, nº 2 (diciembre), 293-303
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia (España). Recuperado
06 de mayo 2016 http://www.um.es/analesps/v18/v18_2/07-18_2.pdf
Gómez, A, Gala FJ, Lupiani, M., Bernalte, A., Miret, M., Lupiani, S. y Barreto, M.
(2012) El Bullying” y otras formas de violencia adolescente. Recuperado 01 de
abril del 2016 http://scielo.isciii.es/pdf/cmf/n48-49/art05.pdf.
Hernandez, R., Férnandez, C. & Baptista, P. (2011). Metodología de la Investigación
Científica. (4ta. Ed.). México. Ediciones Mc – Graw – Hill Interamericana
Idrogo L. & Medina, R. (2016), en su tesis: Estilos de Crianza y Agresividad en Adolescentes
de una Institución Educativa Nacional, del Distrito José Leonardo Ortiz -2016.
Recuperado 03 de setiembre 2017
http://repositorio.umb.edu.pe/bitstream/UMB/64/1/Idrogo%20%26%20Medina.pdf
Informe del Defensor del Pueblo (2011). Violencia Escolar. Madrid Recuperado 01
de abril del 2016
http://enxarxats.intersindical.org/efemerides/informe99_defensor.pdf
Informe del Centro Reina Sofía (2011) Maltrato Infantil en la Familia en España.
Recuperado: 16 de febrero 2016
http://www.observatoriodelainfancia.msssi.gob.es/productos/pdf/malt2011v4_t
otal_100_acces.pdf
López, O. (2006) en su tesis, relación entre las Conductas Agresivas de los Padres de
Familia hacia sus Hijos y las Conductas Agresivas de éstos hacía sus Pares, en
los Alumnos (as) del Primer Grado de Educación Secundaria de la Institución
Educativa Federico Villarreal – Chiclayo- 2005. Recuperado 03 de setiembre
2017 https://es.slideshare.net/oslore/conductas-agresivas-de-los-padres-a-loshijos-y-de-stos-a-los-compaeros
Martínez, R., Albarracín, C., Morales, M. & Santisteban, S.(2010) Efectos De Un
Programa de Habilidades Sociales sobre la Conducta Agresiva en Estudiantes
de un Colegio de Lima Metropolitana . Acta Estudiantil de Investigaciones
Psicológicas de la Universidad Villarreal. Vol. 1 – Num. 1.Lima Peru.
Recuperado el 09 de agosto del 2015
file:///C:/Users/MARCOS/Downloads/estudiantes.pdf
Martínez (1980) Síndrome de Niño Agredido Rev. Med. Hosp. Na!. Niños Costa
Rica(2):253-264,1980. Recuperado 01 de abril del 2016
http://www.binasss.sa.cr/revistas/rmhnn/v15n21980/art10.pdf
Matalinares M, Arenas C, Sotelo L., Díaz G., Dioses A., Yaringaño J., Muratta R.,
Pareja C. & Tipacti R. (2010) Clima Familiar y Agresividad en Estudiantes de
Secundaria de Lima Metropolitana. Revista IIPSI Facultad de Psicología
UNMSM Vol. 13 - Nº 1 – 2010 pp . 109 – 128.
Méndez, F., Espada, J. & Orgiles, M.(2006) Intervención Psicológica y Educativa con
Niños y Adolescentes. Estudios de casos escolares. Madrid. Ediciones
Pirámides Anayg S.A.
Mendizabal y Anzures (1999) La familia y el adolescente Vol. 62, Núm. 3. México.
Recuperado 01 de abril del 2016 http://www.medigraphic.com/pdfs/h-gral/hg1999/hg993g.pdf
Ministerio de Educación del Perú (2014). Paz Escolar: Estrategia Nacional contra la
Violencia Escolar (2da. Ed.). Lima. Línea & tecnología gráfica. Recuperado 05
de abril del 2016
S.A.C.http://pazescolar.pe/files/Archivos_descargables/PazEscolar.pdf.
Morales, F., Moya, M., Gaviria, E. & Cuadrado, I. (2012). Psicología Social. (3ra.
Ed.) Madrid: McGrawHill.
Morales, F. (2007) El efecto de la Impulsividad sobre la Agresividad y sus
consecuencias en el Rendimiento de los Adolescentes. UIVERSITAT
ROVIRA I VIRGILI ISBN: 978-84-691-0992-2/D.L:T.2296-2007. Recuperado
01 de abril del 2016
http://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/8962/2Tesi.pdf;jsessionid=E48099
A5FB9A80837D124FEB0CD39EAF.tdx2?sequence=2
Myers, D. (2000) Psicología Social. (6ta edición). Colombia: Mc Graw Hill
Interamericana SA
Oliveros, M., Figueroa, L., Mayorga, G., Cano, B., Quispe, y. & Barrientos, A.
(2008) desarrollaron el estudio de investigación: Violencia escolar (bullying) en
colegios estatales de primaria en el Perú Rev. peru. pediatr. 61 (4) 2008.
Recuperado 09 de agosto
2015http://revistas.concytec.gob.pe/pdf/rpp/v61n4/a04v61n4.pdf
Oliveros y Barrientos (2007), desarrollaron el estudio de investigación, Incidencia y
factores de riesgo de la intimidación (bullying) en un colegio particular de
Lima-Perú Rev.peru.pediatr. 60 (3) 2007. Recuperado 01 de abril del 2016.
Recuperado 15 de abril del 2016
http://sisbib.unmsm.edu.pe/bvrevistas/rpp/v60n3/pdf/a03v60n3.pdf
Organización Mundial de la Salud (2002) Informe mundial sobre la violencia y la
salud Washington, D.C. Recuperado 15 de diciembre del 2016
http://www.redfeminista.org/documentosA/oms%20resumen.pdf
Ortega, R. Mora-Merchán, J. (1997) Agresividad Y Violencia. El Problema De La
Victimización Entre Escolares: Recuperado 25 De Julio 2016
http://www.mecd.gob.es/dctm/revista-deeducacion/articulosre313/re3130100461.pdf?documentId=0901e72b81272c09
Parmelee, D. (1998). Psiquiatría del niño y el adolescente. Madrid España: Ediciones
Harcourt Barce de España SA.
Pinheiro, P. (2006) Acabar con la violencia contra los niños, niñas y adolescentes
UNICEF/HQ 05-1826. Giacomo Pirozzi Recuperado 15 de diciembre del 2015
http://www.unicef.org/violencestudy/spanish/reports/Chapitre%2001%20%20in
tro.pdf.
Quijano, R. (2015) en su tesis Agresividad en Adolescentes de Educación Secundaria
de una Institución Educativa Nacional, La Victoria – Chiclayo – 2014.
Recuperado 03 de setiembre 2017
http://tesis.usat.edu.pe/bitstream/usat/350/1/TL_QuijanoSignoriStephanie_Rios
FernandezMarcela.pdf.
Sánchez, Moreira y Mirón (2011, Pag. 36) Sexo, Género y Agresión Recuperado el
06 de mayo del 2016 http://www.uv.es/seoane/boletin/previos/N101-3.pdf.
Soriano (2008) ¿Por qué Maltratan los Padres a sus Hijos? Escuela y Programas
Educativos en la Educación Primaria. Recuperado 26 de julio 2016
file:///C:/Users/usuario/Downloads/DialnetPorQueMaltratanLosPadresASusHijos-2717076.pdf (es_PE)
http://repositorio.ftpcl.edu.pe/handle/FTPCL/127
Carátula………………………………………………………………………………… i
Dedicatoria…………………………………………………………………………….. ii
Agradecimiento…………………………………………………………………………iii
Resumen…..…………………………………………………………………………….iv
Abstract…..…………………………………………………………………………….. v
Índice…..………………………………………………………………………………. vi
Anexos….……………………………………………………………………………….x
Índice de Tablas……………………………………………………………………….... x
Índice de Cuadros………………………………………………………………………xv
Índice de gráficos………………………………………………………………………xv
Introducción……………………………………………………………………........... xix
CAPÍTULO I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.1. Formulación del problema 2
1.2. Importancia de la investigación 4
1.3 Objetivos de la investigación 5
1.3.1. Objetivo general
1.3.2. Objetivos específicos
1.4. Limitaciones 5
CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO
2.1. Antecedentes de la investigación 7
2.1.1. Investigaciones en el extranjero 7
2.1.2. Investigaciones nacionales 8
2.1.3. Investigaciones locales 9
2.2. Bases teóricas científicas 10
2.2.1. El origen de la agresión 10
2.2.2. Definición de violencia 10
2.2.3. Conductas agresivas de los padres a los hijos 11
2.2.3.1. El agresor en la familia 11
2.2.3.2. Tipos de violencia 12
2.2.3.2.1. Física 12
2.2.3.2.2. Verbal 14
2.2.3.2.3. Indirecto o social 14
2.2.4. Conductas agresivas de los estudiantes 15
2.2.4.1.Agresión escolar 15
2.2.4.2.Clasificación de la violencia 16
2.2.4.2.1. Física 17
2.2.4.2.2. Verbal 18
2.2.4.2.3. Indirecta 18
2.3. Términos básicos 19
2.4. Hipótesis de trabajo 19
2.4.1. Hipótesis general 19
2.4.2. Hipótesis específicas 19
CAPÍTULO III
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
3.1 Tipo y diseño de la investigación 21
3.1.1. Tipos de investigación 21
3.1.2. Métodos de investigación 21
3.1.3. Diseño de investigación 21
3.2. Población y muestra 22
3.2.1. Determinación de la muestra 22
3.2.2. Selección de la muestra 23
3.3. Identificación de variables 24
3.3.1. Variables de estudio 24
3.4. Operacionalización de variables 24
3.5. Técnicas e instrumentos de recolección de información 27
3.5.1. Técnicas 27
3.5.2. Instrumentos 27
3.5.3. Validez y confiabilidad 27
3.6. Técnica para el procesamiento y análisis de datos 28
3.6.1. Técnica para el procesamiento de la información 28
3.6.1.1. Revisión y consistencia de datos 28
3.6.1.2. Clasificación de la información 29
3.6.1.3. Codificación y tabulación 29
3.6.2. Técnica para el análisis de datos 29
3.6.3. Técnica para la presentación de datos 29
3.6.3.1. Cuadros estadísticos 30
3.6.4. Presentación de los resultados 30
3.6.4.1. Conductas agresivas de familiares 30
3.6.4.2. Conductas agresivas entre pares 30
3.6.4.3. Correlación entre las conductas agresivas de los
padres y conductas agresivas de los estudiantes
con sus pares 30
CAPÍTULO IV
PRESENTACIÓN Y DISCUSIÓN DE RESULTADOS
4.1. Agresividad de los padres en la crianza de sus hijos 32
4.2. Primer objetivo: Conductas agresivas de padres hacía sus hijos 51
4.3. Segundo Objetivo: Conductas agresivas de los estudiantes en las
relaciones interpersonales con sus pares 61
4.4. Tercer Objetivo: Relación de la agresividad de los padres de
familia con sus hijos, con las conductas agresivas de estos
con sus pares en aula de clase 69
4.4.1. Primera relación: Frecuencia de agresión 69
4.4.2. Segunda relación: Formas de agresión 71
4.4.3. Tercera relación: Objetos de agresión 74
4.4.4. Cuarta relación: Agresión verbal 76
4.4.5. Quinta relación: ¿Qué hace con sus cosas? 79
4.5. Sistematización 82
4.5.1. Identificar las conductas agresivas de los padres de
familia hacia sus hijos en la Institución Educativa
Manuel Antonio Mesones Muro de Ferreñafe 82 60
4.5.2. Conductas agresivas de padres hacía sus hijos. 83
4.5.3. Identificar las conductas agresivas de los estudiantes, en
las relaciones interpersonales con sus pares. 85
4.5.4. Determinar la relación entre las conductas agresivas de
los padres de familia hacia sus hijos con las conductas
agresivas de éstos hacia sus pares en la Institución
Educativa Manuel Antonio Mesones Muro de Ferreñafe. 86
4.6. Implicancias 87
4.6.1. Conductas agresivas de los padres de familia hacia sus
hijos en la Institución Educativa Manuel Antonio
Mesones Muro de Ferreñafe. 87
4.6.2. Conductas agresivas de padres hacía sus hijos 88
4.6.3. Conductas agresivas de los estudiantes del 5to. de
educación secundaria de menores de la Institución
Educativa Manuel Antonio Mesones Muro de Ferreñafe,
en las relaciones interpersonales con sus pares. 89
4.6.4. Relación entre las conductas agresivas de los padres de
familia hacia sus hijos con las conductas agresivas de
éstos hacia sus pares en la Institución Educativa Manuel
Antonio Mesones Muro de Ferreñafe. 90
4.7. Síntesis 91
4.8. Comparaciones 92
CAPÍTULO V
CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS
5.1. Conclusiones 96
5.2. Sugerencias 97
REFERENCIAS BIBILOGÁFICAS 98
ANEXOS 103
1. Aspectos administrativo 104 77
2. Encuestas 1 105 78
3. Encuestas 2 107 80
4. Encuesta 3 110 83
5. Matriz de Consistencia: Conductas agresivas de los padres hacia sus hijos,
que determinan conductas agresivas de los hijos con sus pares en los
estudiantes de 5to. grado de educación secundaria en la I.E. Manuel Antonio
Mesones Muro de Ferreñafe 2016 112
6. Validez y confiabilidad de los instrumentos de recolección de información 113 (tableOfContents)
Tesis para optar el grado de maestro en Educación (es_PE)
Se determinó el grado de relación que existe entre las conductas agresivas de los
padres hacia sus hijos y las conductas agresivas de sus hijos con sus pares, en una
muestra de 76 estudiantes del nivel secundario, del distrito de Ferreñafe – Lambayeque.
Los instrumentos que se utilizaron para recolectar datos fueron tres cuestionarios. El
primero sobre aspectos socioeconómicos del papá y a la mamá, la segunda a los hijos
de estos para obtener conclusiones sobre la agresividad de los padres a ellos y la
tercera sobre la agresividad a sus compañeros de clase. (es_PE)
Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima (es_PE)
Conductas agresivas (es_PE)
Violencia estudiantil (es_PE)
Bullying (es_PE)
Conductas agresivas de los padres hacia sus hijos, que determinan conductas agresivas de los hijos con sus pares en los estudiantes de 5to. grado de educación secundaria en la Institución Educativa Manuel Antonio Mesones Muro de Ferreñafe - 2016 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
Educación con mención en Psicología de la Educación