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Título: Eficacia de la intervención cognitivo conductual en trastornos de la conducta alimentaria. Una revisión sistemática
Asesor(es): Palacios Serna, Lina Iris
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Fecha de publicación: 2021
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El objetivo principal de la presente revisión sistemática fue analizar la eficacia de la intervención cognitivo conductual en trastornos de la conducta alimentaria desde la revisión de la literatura científica. El tipo de estudio fue teórico, con diseño de revisión sistemática. La búsqueda de las investigaciones primarias se realizó en los motores de datos como PubMed, Scopus, Scielo, Dielnet y Redalyc. Después del proceso de filtro, se reportó 16 artículos primarios, los cuales presentaban los criterios de selección y rigor científico para formar parte del análisis de sistematización a elaborar posteriormente. Los resultados muestran que el 50% de los estudios hicieron uso de la terapia cognitivo conductual mejorada, mientras que el 50% emplearon la terapia cognitivo conductual tradicional. Asimismo, el 100% de los estudios mostraron diferencias estadísticamente significativas en el grupo experimental después de haber realizado la intervención.
Nota: Maestría en Intervención Psicológica; Trujillo; Biodiversidad, cambio climático y calidad ambiental; Promoción de la salud, nutrición y salud alimentaria; Fin de la pobreza; Modelos de Intervención Psicológica
Disciplina académico-profesional: Maestría en Intervención Psicológica
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Intervención Psicológica
Jurado: Palacios Serna, Lina Iris; Quispe Barra, Marco Antonio; Rodriguez Vega, Juan Luis
Fecha de registro: 3-dic-2021; 3-dic-2021



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