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Título: Liderazgo transformacional y desempeño docente en una universidad de Tumbes 2021
Asesor(es): Mendívez Espinoza, Yván Alexander
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2021
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El objetivo de la investigación fue determinar la relación existe entre el liderazgo transformacional y el desempeño docente de una universidad de Tumbes – 2021. Haciendo uso de la metodología de investigación de tipo aplicada y el diseño correlacional, con enfoque cuantitativo. La muestra estuvo conformada por 60 docentes de la institución superior, los instrumentos utilizados fueron validados y confiables aplicando el alfa de Cronbach, como son el cuestionario de liderazgo transformacional y el cuestionario del desempeño docente, ambos con dimensiones, teniendo como resultados que existe una relación alta y directa entre el liderazgo transformacional y el desempeño docente de una universidad de Tumbes – 2021. (RS=0.834). La significación estadística proporcionó evidencia suficiente para rechazar la hipótesis nula.
Nota: Piura; Maestría en Docencia Universitaria; Evaluación y Aprendizaje; Biodiversidad, cambio climático y calidad ambiental; Promoción de la salud, nutrición y salud alimentaria; Fin de la pobreza
Disciplina académico-profesional: Maestría en Docencia Universitaria
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Docencia Universitaria
Jurado: Casusol Moreno, Fernando Elias Manuel; Lozano Rivera, Martin Wilson; Mendívez Espinoza, Yván Alexander
Fecha de registro: 18-ene-2022; 18-ene-2022



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