Buscar en Google Scholar
Título: Estilos de apego y celos en jóvenes de 18 a 25 años de Lima Metropolitana
Asesor(es): Horna Calderón, Víctor Eduardo
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Fecha de publicación: 2022
Institución: Universidad San Ignacio de Loyola
Resumen: El estudio tuvo como objetivo describir la relación existente entre las variables de estilos de apego y celos en jóvenes de Lima Metropolitana. Para ello, la investigación fue de tipo cuantitativo con un diseño no experimental transversal y correlacional simple. La muestra estuvo conformada por 110 jóvenes, con edades comprendidas entre 18 a 25 años, quienes se encontraban dentro de una relación sentimental. Dichos participantes fueron elegidos mediante un muestreo bola de nieve. Asimismo, se les administró el Cuestionario de Relación de evaluación del apego (CR) y la Escala breve de celos (ECP). Para el procesamiento de resultados, se utilizó el software estadístico Statistical Package for Social Sciences versión 26 (SPSS v26), donde se obtuvieron las correlaciones correspondientes a los cuatro estilos de apego y la variables celos. Los resultados evidenciaron que respecto a la variable celos, el estilo de apego seguro presentó una correlación negativa moderada, el apego desvalorizador una correlación negativa baja y el apego preocupado y temeroso presentaron una correlación positiva baja. Se concluye que, si los jóvenes presentan un mayor nivel de apego seguro, presentarán niveles menores de celos. Asimismo, al existir niveles mayores de apego desvalorizador, habrá niveles menores de celos. Y por último, a mayores niveles de apego preocupado y temeroso, existirá mayores niveles de celos.
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad San Ignacio de Loyola. Facultad de Ciencias de la Salud. Carrera de Psicología
Grado o título: Licenciado en Psicología
Jurado: Elguera Pajares, Ana Lorena; Lingán Huamán, Katherine Susana; Villarreal Dioses, Jessica Fiorella
Fecha de registro: 18-ago-2022; 18-ago-2022



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons