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Sandoval Vegas, Miguel Hernán
Caldas Guerra, Julio César
2022-08-02T05:06:12Z
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2022
Caldas J. Satisfacción por la formación profesional y su relación con el rendimiento académico en estudiantes de Tecnología Médica en Laboratorio Clínico de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima 2020 [Tesis de maestría]. Lima: Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Medicina, Unidad de Posgrado; 2022. (es_PE)
https://hdl.handle.net/20.500.12672/18367
Determina la satisfacción por la formación profesional y su relación con el rendimiento académico en los estudiantes de Tecnología Médica en Laboratorio Clínico de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima 2020. Esta investigación es cuantitativa, observacional, descriptiva y transversal. Se obtuvo una muestra de 69 estudiantes, quienes demostraron un nivel de satisfacción educativa establecida en “Medianamente satisfecho”, y un rendimiento académico calificado como “Bueno”; la correlación de Pearson evidenció una correlación positiva fuerte (0.5 < r < 1) con significancia estadística (p-valor < 0.05). Se concluye que existe una relación entre satisfacción educativa y rendimiento académico en contexto de la educación a distancia para los estudiantes de Tecnología Médica. (es_PE)
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Universidad Nacional Mayor de San Marcos (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ (es_PE)
Repositorio de Tesis - UNMSM (es_PE)
Universidad Nacional Mayor de San Marcos (es_PE)
Rendimiento académico (es_PE)
Formación profesional (es_PE)
Estudiantes universitarios (es_PE)
Satisfacción por la formación profesional y su relación con el rendimiento académico en estudiantes de Tecnología Médica en Laboratorio Clínico de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima 2020 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Medicina. Unidad de Posgrado (es_PE)
Docencia e Investigación en Salud (es_PE)
Magíster en Docencia e Investigación en Salud (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.06.02 (es_PE)
https://purl.org/perepo/ocde/ford#5.03.01 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
08754382
https://orcid.org/0000-0001-9498-8811 (es_PE)
72433410
131207 (es_PE)
Quiroz Vásquez, María Fabiola
Moreno Garrido, Zoila Rosa
Arias Caycho, Luis Clever
https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion (es_PE)
Pública



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