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Título: Nivel de creatividad en niños de 4 años de la Institución Educativa Particular Retos de Trujillo, 2021
Asesor(es): Rojas Ríos, Víctor Michael
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2021
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación tuvo el objetivo de determinar el nivel de creatividad en los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Particular Retos en Trujillo en el año 2021, su diseño de investigación fue descriptivo simple, la técnica Test y el instrumento Test de Creatividad, se consideró como muestra 15 niños y niñas de 4 años perteneciente al aula C, y los resultados mostraron que la creatividad verbal se presenta en 0% de niños y niñas en el nivel bajo, 60% en el nivel medio, y 40% en el nivel alto; la creatividad figurativa se presenta en 0% de niños y niñas en el nivel bajo, 53.3% en el nivel medio, y 46.7% en el nivel alto; la creatividad entonces se presenta en 0% de niños y niñas en el nivel bajo, 60% en el nivel medio y 40% en el nivel alto; finalmente se concluyó que el nivel de creatividad de los niños y niñas de 4 años en la institución educativa seleccionada es medio.
Nota: Biodiversidad, cambio climático y calidad ambiental; Educación de calidad; Trujillo; Escuela de Educación Inicial; Didáctica y Evaluación de los Aprendizajes; Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades
Grado o título: Licenciada en Educación Inicial
Jurado: Díaz Salinas, Roxana Marina; Castillo Montoro, Elva Ayme; Rojas Ríos, Víctor Michel
Fecha de registro: 23-may-2022; 23-may-2022



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