Bibliographic citations
Sarmiento, A., (2022). Relación entre regulación emocional y rendimiento académico desde el modelo de James Gross en estudiantes escolares y universitarios [Universidad de Lima]. https://hdl.handle.net/20.500.12724/15816
Sarmiento, A., Relación entre regulación emocional y rendimiento académico desde el modelo de James Gross en estudiantes escolares y universitarios []. PE: Universidad de Lima; 2022. https://hdl.handle.net/20.500.12724/15816
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title = "Relación entre regulación emocional y rendimiento académico desde el modelo de James Gross en estudiantes escolares y universitarios",
author = "Sarmiento Monteverde, Andrea Luciana",
publisher = "Universidad de Lima",
year = "2022"
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