Title: Actitud y la educación inclusiva en docentes de la Institución Educativa “José Buenaventura Sepúlveda Fernández”, Cañete - Lima, 2021
Advisor(s): Vega Vilca, Carlos Sixto
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2022
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La presente investigación tiene el propósito de determinar la relación que
existe entre la Actitud y la Educación Inclusiva en docentes de la Institución Educativa “José
Buenaventura Sepúlveda Fernández”, Cañete - Lima ,2021, nos formulamos la presente
hipótesis: Existe relación significativa entre la actitud y la educación inclusiva
en docentes de la institución educativa “José Buenaventura Sepúlveda
Fernández” Cañete – Lima ,2021.
Fue conducido bajo un enfoque cuantitativo, diseño no experimental
correlacional transversal. La población censal empleada fue de 85 docentes
con instrumentos validados por expertos y confiabilidad mediante la prueba
alfa de Cronbach. En los resultados se encontró que hay una correlación de
0.865 implicando una relación positiva muy fuerte. Además, el p-valor (sig.)
es menor al nivel de significancia de 0.05;
Note: Lima Norte; Maestría en Educación; Inclusión y Democracia; Biodiversidad, cambio climático y calidad ambiental; Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles; Educación de calidad
Discipline: Maestría en Educación
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Educación
Juror: Alcas Zapata, Noel; Guerra Bendezu, Carlos Andres; Vega Vilca, Carlos Sixto
Register date: 9-May-2022; 9-May-2022