Look-up in Google Scholar
Title: El perfil del puesto de trabajo y el desempeño laboral de los trabajadores administrativos del área de recursos humanos de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, La Cantuta 2019
Advisor(s): Chirinos Armas, Daniel Ramón
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Issue Date: 7-Jan-2021
Institution: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Abstract: In the thesis titled The Profile of the Job Position and the Labor Performance of Administrative Workers of the Human Resources Area of the National University of Education Enrique Guzmán y Valle, La Cantuta 2019. How does the fulfillment of the job profile influence performance of Administrative Workers of the Human Resources Area of the National University of Education Enrique Guzmán y Valle, La Cantuta 2019 ?. Determine compliance with the job profile of the administrative staff of the Human Resources Area of the National University of Education Enrique Guzmán y Valle, La Cantuta 2019. The profile of the position has a significant influence on the job performance of Administrative Workers in the Resources Area Human from the Enrique Guzmán y Valle National University of Education, La Cantuta 2019. Variable 1: Job profile and Variable 2: Job performance. The research had a quantitative approach: Correlational-Causal. There is a significant relationship between the job profile and the job performance of the administrative workers of the Human Resources Area of the National University of Education Enrique Guzmán y Valle, La Cantuta 2019, because the value obtained through the chi-square test is equal to 39,236, which is between 13,848 ≤ X ≤ 36,415; the value is located in the rejection region and, therefore, the null hypothesis is not accepted and the alternative hypothesis is accepted. Train and guide in the job profile in the work performance of Administrative Workers of the Human Resources Area of the National University of Education Enrique Guzmán y Valle, La Cantuta 2019.

En la tesis titulada El Perfil del Puesto de Trabajo y el Desempeño Laboral de los Trabajadores Administrativos del Área de Recursos Humanos de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, La Cantuta 2019. ¿Cómo el cumplimiento del perfil de puestos influye en el desempeño laboral de los Trabajadores Administrativos del Área de Recursos Humanos de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, La Cantuta 2019?. Determinar el cumplimiento del perfil de puestos del personal administrativo del Área de Recursos Humanos de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, La Cantuta 2019. El perfil del puesto influye de manera significativa en el desempeño laboral de los Trabajadores Administrativos del Área de Recursos Humanos de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, La Cantuta 2019. Variable 1: Perfil de puestos y Variable 2: Desempeño laboral. La investigación tuvo un enfoque cuantitativa: Correlacional- Causal. Existe relación significativa entre el perfil del puesto de trabajo y el desempeño laboral de los trabajadores administrativos del Área de Recursos Humanos de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, La Cantuta 2019, porque el valor obtenido mediante la prueba chi cuadrado es igual a 39,236, que está comprendido entre 13,848 ≤ X ≤ 36,415; el valor se ubica en la región de rechazo y, por lo tanto, no se acepta la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alternativa. Capacitar y orientar en el perfil del puesto de trabajo en el desempeño laboral de los Trabajadores Administrativos del Área de Recursos Humanos de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, La Cantuta 2019.
Discipline: Maestría en Administración con mención en Gestión Pública
Grade or title grantor: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado
Grade or title: Grado Académico de Maestro en Administración con mención en Gestión Pública
Juror: Valenzuela Condori, Juan Carlos; Reyes Blácido, Irma; Mora Santiago, Rubén José
Register date: 2-Jun-2021; 2-Jun-2021



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons