Citas bibligráficas
Coral, S., (2020). Uso del módulo “Nuestros Saberes Populares” y el desarrollo de las competencias comunicativas en el área de comunicación en los estudiantes de la Institución Educativa N° 0004 – Lamas [Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle]. http://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/4891
Coral, S., Uso del módulo “Nuestros Saberes Populares” y el desarrollo de las competencias comunicativas en el área de comunicación en los estudiantes de la Institución Educativa N° 0004 – Lamas []. PE: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle; 2020. http://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/4891
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title = "Uso del módulo “Nuestros Saberes Populares” y el desarrollo de las competencias comunicativas en el área de comunicación en los estudiantes de la Institución Educativa N° 0004 – Lamas",
author = "Coral Vela, Silver",
publisher = "Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle",
year = "2020"
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El presente trabajo de investigación lleva por título Uso del Módulo “Nuestros Saberes Populares” y el Desarrollo de las Competencias Comunicativas en el Área de Comunicación en los Estudiantes de la Institución Educativa N° 0004 – Lamas, la cual se planteó como objetivo general determinar la relación entre el módulo nuestros saberes populares y el desarrollo de las competencias comunicativas en el área de comunicación en los estudiantes de la institución educativa N° 0004 – lamas”, es una investigación de tipo descriptiva correlacional, con enfoque cuantitativo de diseño no experimental, tuvo una muestra de 80 estudiantes, la técnica para la recolección de datos fue la observación y el cuestionario, y los instrumentos fueron la lista de cotejo y el cuestionario para la primera y segunda variables respectivamente, de los datos se tuvo como resultado, la cual permitió concluir que si existe relación entre el módulo Nuestros saberes populares y el Desarrollo de las competencias comunicativas, ello de acuerdo a aplicación de la prueba estadística del Chi cuadrado, siendo la significancia bilateral igual a 0.000, siendo este valor menor a 0.05, por lo que se afirma que los alumnos que llevaron el módulo Nuestros saberes populares presentan mejores competencias comunicativas.
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