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Title: El stres y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes de educación secundaria del distrito de Chincheros 2012.
Advisor(s): Cajavilca Salinas, Juan Teobaldo
Issue Date: 2015
Institution: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Abstract: La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del stress en el rendimiento académico de los estudiantes educación secundaria del distrito de Chincheros 20123. La prueba utilizada en la presente investigación presenta validez y confiabilidad de acuerdo a los análisis estadísticos realizados. Llegando a las siguientes conclusiones: El instrumento empleado en la actual investigación sobre el Estrés Académico de los estudiantes de educación secundaria del distrito de Chincheros 2012, presentan validez y confiabilidad de acuerdo a los análisis estadísticos realizados. Existe razones suficientes para inferir que el nivel de stress de los estudiantes educación secundaria del distrito de Chincheros 2012 es alto. Existen razones suficientes para inferir que existe un rendimiento académico bajo en los estudiantes educación secundaria del distrito de Chincheros 2012. En términos generales, los resultados obtenidos nos indican que la Hipótesis General de investigación ha sido contundentemente aceptada, esto es que: El estrés académico influye de una manera significativa en el rendimiento académico de los estudiantes de educación secundaria del distrito de Chincheros 2012.
Discipline: Gestión Educacional
Grade or title grantor: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Postgrado
Grade or title: Magíster en Ciencias de la Educación
Register date: 26-Jul-2016; 26-Jul-2016



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